说和做个好句子通用2篇

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说和做个好句子

说和做个好句子 第1篇

幸运降临给那下定决心而行动的人什么时候开始懒惰幸运就告别——印度

行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心就应该果敢行动——萨卢斯特

要有所行动然后认识你自己——蒙田

“深宵灯火是他的伴侣因它大开光明之路‘漂白了的四壁’”

“那时候他已经诗兴不作而研究志趣正浓”

许诺固然可以获得友谊但培养和保持友谊的还是行动——费尔瑟姆

．他潜心贯注心会神凝成了“何妨一下楼”的主人

行是知之始知是行之成——陶行知

行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现做一件好未必就心地善良——蒲柏

运用了修辞的词语，多指比喻比拟借代反语反复。

他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做”?

首句，一般具有点明主旨，总领全文的作用；

行动只有行动才能决定价值——约翰·菲希特

行动不一定带来快乐但没有行动则肯定没有快乐——英国

．语言生动形象精练含蓄富于感情和音乐美

行动才能成功教练改变人生——陈安之

．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方

行动养成习惯习惯形成性格性格决定命运——英国

．夹叙夹议的写法本文表达上的一大特点是夹叙夹议作者实际上是以议论来结构文章的第一二段是第一部分的叙述的纲领第七段是第一部分的总结这两处都是议论第八九两段是第二部分的纲最后一段则是第二部分也是全文的总结这两处也都是议论这篇文章多次用到照应有首尾照应有行文前后的多次照应有行文与题目的照应多种方式的照应使文章的结构严谨而且形成了一种旋律一种气势加强了文章的感染力而所有这些照应又几乎全是议论由此可见议论在本文中的重要作用

．这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做”?

．这一篇文章不是人物传记却记叙了闻一多先生的主要事略表现了他的崇高品格高度赞扬了他的革命精神

．这篇文章写得十分精粹全文只有一千多字就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征精选的典型事例精致严谨的结构精练的诗一般的语言精当的抒情性议论使这篇文章充满了感人的力量

．深宵灯火是他的伴侣因它大开光明之路“漂白了的四壁”

．年到年“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段

“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”

“他正向古代典籍钻探”一句本来是叙述语言无非是讲闻一多正在研究古代典籍但作者不用“研究”一词而精心地选用了“钻探”这个比喻既形象又深刻并且句式也变成“向……钻探”叙述由静态变成动态给人的印象不再是客观的介绍而且是热情的称赞了

闻一多先生的说和做课文原文及知识点

他并没有“说”，但他“做”了他“说”了，跟着的是“做”还有一个题人家说了再做，我是做了再说：向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。吹嘘自诩，这里赞扬了闻一多先生的实干精神和谦虚美德。对于革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。“人家说了再做我是做了再说。”他并没有先”说“，但他”做“了。做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。作为争取民主的战士，青年运动的领导人闻一多先生“说”了。第一个说是说话的内容在前，第二个说是做的动作完成之后，再以语言表达出来。这个说是表达了某个人的行为做出了创举，但是没有用言语表达，可我们依旧能知道他所作的事情。做了某件事情的人，并没有用语言表达出他做了某件事。“说”是一个代词。还有一个题人家说了再做，我是做了再说：向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。吹嘘自诩，这里赞扬了闻一多先生的实干精神和谦虚美德。对于革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。我觉得第一个说是指一种对于自己未来计划在描述，其中带点吹嘘的味道！因而有点贬义。而第二个说这完全是实事求是的陈述，没有夸大的成分，为褒义。：表示宣布说明自己做了或要做某事。：表示宣传“反对独裁，争取民主”。

．那时候他已经诗兴不作而研究志趣正浓

过渡句，多出现在文章的中间部分，在结构上起承上启下的作用，在内容上起转换或逐层深入的作用。

具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。

深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

说和做个好句子 第2篇

过渡句，多出现在文章的中间部分，在结构上起承上启下的作用，在内容上起转换或逐层深入的作用。

行动只有行动才能决定价值——约翰·菲希特

．深宵灯火是他的伴侣因它大开光明之路“漂白了的四壁”

．他潜心贯注心会神凝成了“何妨一下楼”的主人

幸运降临给那下定决心而行动的人什么时候开始懒惰幸运就告别——印度

要有所行动然后认识你自己——蒙田

这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做”?

他并没有“说”，但他“做”了他“说”了，跟着的是“做”还有一个题人家说了再做，我是做了再说：向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。吹嘘自诩，这里赞扬了闻一多先生的实干精神和谦虚美德。对于革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。“人家说了再做我是做了再说。”他并没有先”说“，但他”做“了。做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。作为争取民主的战士，青年运动的领导人闻一多先生“说”了。第一个说是说话的内容在前，第二个说是做的动作完成之后，再以语言表达出来。这个说是表达了某个人的行为做出了创举，但是没有用言语表达，可我们依旧能知道他所作的事情。做了某件事情的人，并没有用语言表达出他做了某件事。“说”是一个代词。还有一个题人家说了再做，我是做了再说：向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么。吹嘘自诩，这里赞扬了闻一多先生的实干精神和谦虚美德。对于革命的宣传和动员，对反动派的揭露和斥责。我觉得第一个说是指一种对于自己未来计划在描述，其中带点吹嘘的味道！因而有点贬义。而第二个说这完全是实事求是的陈述，没有夸大的成分，为褒义。：表示宣布说明自己做了或要做某事。：表示宣传“反对独裁，争取民主”。

．语言生动形象精练含蓄富于感情和音乐美

．这篇文章写得十分精粹全文只有一千多字就突出地表现了闻一多先生思想品格的最本质特征精选的典型事例精致严谨的结构精练的诗一般的语言精当的抒情性议论使这篇文章充满了感人的力量

．那时候他已经诗兴不作而研究志趣正浓

．年到年“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段

“那时候他已经诗兴不作而研究志趣正浓”

行动养成习惯习惯形成性格性格决定命运——英国

．这篇文章为什么取标题“闻一多先生的说和做”?

行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现做一件好未必就心地善良——蒲柏[美词网]

闻一多先生的说和做课文原文及知识点

“他正向古代典籍钻探”一句本来是叙述语言无非是讲闻一多正在研究古代典籍但作者不用“研究”一词而精心地选用了“钻探”这个比喻既形象又深刻并且句式也变成“向……钻探”叙述由静态变成动态给人的印象不再是客观的介绍而且是热情的称赞了

“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”

他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

．这一篇文章不是人物传记却记叙了闻一多先生的主要事略表现了他的崇高品格高度赞扬了他的革命精神

行动才能成功教练改变人生——陈安之

．夹叙夹议的写法本文表达上的一大特点是夹叙夹议作者实际上是以议论来结构文章的第一二段是第一部分的叙述的纲领第七段是第一部分的总结这两处都是议论第八九两段是第二部分的纲最后一段则是第二部分也是全文的总结这两处也都是议论这篇文章多次用到照应有首尾照应有行文前后的多次照应有行文与题目的照应多种方式的照应使文章的结构严谨而且形成了一种旋律一种气势加强了文章的感染力而所有这些照应又几乎全是议论由此可见议论在本文中的重要作用

“深宵灯火是他的伴侣因它大开光明之路‘漂白了的四壁’”

行是知之始知是行之成——陶行知

．他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方

行动不一定带来快乐但没有行动则肯定没有快乐——英国

首句，一般具有点明主旨，总领全文的作用；

运用了修辞的词语，多指比喻比拟借代反语反复。

许诺固然可以获得友谊但培养和保持友谊的还是行动——费尔瑟姆

行动之前必须充分地酝酿;一旦定下决心就应该果敢行动——萨卢斯特

深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

具有我们民族的英雄气概，这是闻一多先生精神品格的最主要方面，这在这篇文章中充分表现出来了。文章的后半部分，着力写闻一多先生是“大勇的革命烈士”。

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