今天林语嫣要和大家分享的:一年级下册名人名言大全集,名人名言年级上册汇编6篇,欢迎阅读~
名人名言年级上册
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—爱迪生
.生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。——马克思
.照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真善美。——爱因斯坦
诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱赛,英国作家
智慧有三果:一是考虑周到,二是语言得当,三是行为公正。(古希腊德谟克利特
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。畅泉,晋朝隐士
聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚
.时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
学而时习之,不亦说乎!《论语》
没有单纯善良和真实,就没有伟大。(俄列夫·托尔斯泰
.知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东
晓出净慈寺送林子方;宋杨万里
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语[美词网]
.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。——孟子
读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家为中华之崛起而读书。——周恩来理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰书籍是造就灵魂的工具。——雨果书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。宋苏轼
.学问二字,须要拆开看。学是学,问是问,今人有学而无问,虽读万卷书,只有一条钝汉尔。——郑板桥
.友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
.我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。—亨沃比彻
聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
人无忠信,不可立于世。程颐,宋朝哲学家
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。(美富兰克林
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天
圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。《看月食》
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁
对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。(美杰弗逊
《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
学而时习之,不亦说乎!《论语》
圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。《看月食》
作者朗读作品,其他同学边看边听边思考:⑴写谁?人物有什么特点?⑵什么事表现了这一特点和品质?⑶哪些细节描写生动地体现来这一特点?
《富饶的西沙群岛》围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”这句话来写,作者是按照海面海底海滩海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
君子不失色于人,不失口于人。
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东
教师巡回指导,对有困难的学生提供帮助,在优秀习作的旁边做标记,争取将每个学生的习作情况了然于胸。相互交流,教师指导学生拟题。
教师随学生回答相应作评议和引导
《金色的草地》的是生活在乡下两个小朋友兄弟俩的故事。可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游美词网www
听了以后有什么想法,大家互相交流。
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁
我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
把下面的双重否定句改为陈述句。
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
《灰雀》这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重爱护以及男孩的诚实和天真。
搞科学研究,不能使用’大概’’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。宋苏轼
学生展示自己作品中的得意处。
晓出净慈寺送林子方;宋杨万里
师生共同修改,体验修改的好处和乐趣
问渠哪得清如许?为有源头活水来。——朱熹
恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。――孟子
小结轻声读故事,注意生字的读音,借助注音认真拼读,把故事读通顺。
《司马光》出自于《宋史司马光传》,讲述司马光用大石块砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗??
《大青树下的小学》课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
写人物时要写人物的神情动作语言心理
我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
青年人的特点在于他们抱有作理想事业的宏大志愿。——加里宁
人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。――BV
晓出净慈寺送林子方;宋杨万里
我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
.生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。——马克思
我喜欢体育运动,因为它给予我丰富的智慧和充沛的精力。而科学的成功,正需要人们为它付出巨大的脑力和体力的代价。——恩里科·费米
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语
对骄傲的人不要谦逊,对谦逊的人不要骄傲。(美杰弗逊
延搁的希望,会使人心烦;希望之实现,会使生命充实。——佚名
读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家为中华之崛起而读书。——周恩来理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰书籍是造就灵魂的工具。——雨果书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根
假如青春是一种缺陷的话,那也是我们很快就会失去的缺陷。——拉·洛威尔
诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。德莱赛,英国作家
学而时习之,不亦说乎!《论语》
学问二字,须要拆开看。学是学,问是问,今人有学而无问,虽读万卷书,只是一条钝汉尔。——郑板桥
恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。——孟子
要使整个人生都过得舒适愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。《看月食》
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天
人无忠信,不可立于世。程颐,宋朝哲学家
微小的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲地举头向天,而充实的禾穗则低头向着大地,向着它们的母亲。——郭守敬
节约时间就是延长生命。——谚语
面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝隙,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
.学问二字,须要拆开看。学是学,问是问,今人有学而无问,虽读万卷书,只有一条钝汉尔。——郑板桥
当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
学习要不断进取,不断努力,就像逆水行驶的小船,不努力向前,就只能向后退。
世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。—爱迪生
知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。――约?贝勒斯
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
.时间,每天都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅
只要千百万劳动者团结得象一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。——列宁
如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。——罗丹
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。(美富兰克林
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语
聪明在于勤奋,天才在于积累。华罗庚
我知道什么是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。——高尔基
照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真善美。——爱因斯坦
.友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
智慧有三果:一是考虑周到,二是语言得当,三是行为公正。(古希腊德谟克利特
.恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。——孟子
以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。畅泉,晋朝隐士
生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
聪明出于勤奋,天才在于积累。—华罗庚
没有单纯善良和真实,就没有伟大。(俄列夫·托尔斯泰
在日常生活中靠天才能做到的事情,靠勤奋同样能做到;靠天才不能做到的事情,靠勤奋也能做到。—亨沃比彻
.知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结晶。——宋庆龄
一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。宋苏轼
.照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的,是理想,是真善美。——爱因斯坦
友谊的一大奇特作用是:如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
.我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。——居里夫人
小结轻声读故事,注意生字的读音,借助注音认真拼读,把故事读通顺。
《富饶的西沙群岛》围绕“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方”这句话来写,作者是按照海面海底海滩海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。
把下面的双重否定句改为陈述句。
《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者热爱祖国大好河山的感情。
搞科学研究,不能使用’大概’’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
写人物时要写人物的神情动作语言心理
晓出净慈寺送林子方;宋杨万里
自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。
《司马光》出自于《宋史司马光传》,讲述司马光用大石块砸破水缸救出掉在大水缸里同伴的故事。
恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。――孟子
教师随学生回答相应作评议和引导
聪明在于学习,天才在于积累。(列宁
学生展示自己作品中的得意处。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游(美词网)
我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗??
圆圆的月亮像大玉盘似的挂在天空中,银光落在河面上,闪闪发亮。只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆影子,像一面锣。《看月食》
听了以后有什么想法,大家互相交流。
学而时习之,不亦说乎!《论语》
麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。
《大青树下的小学》课文通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
问渠哪得清如许?为有源头活水来。——朱熹
我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
《灰雀》这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重爱护以及男孩的诚实和天真。
教师巡回指导,对有困难的学生提供帮助,在优秀习作的旁边做标记,争取将每个学生的习作情况了然于胸。相互交流,教师指导学生拟题。
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。宋苏轼
君子不失色于人,不失口于人。
世上无难事,只要肯登攀。(毛泽东
“一定会飞回来!”男孩肯定地说。
智慧是倒不了的山,知识是挖不尽的矿。非洲谚语
《金色的草地》的是生活在乡下两个小朋友兄弟俩的故事。可爱的草地和有趣的蒲公英给他们的生活带来了快乐,还给他们带来了探索发现的喜悦。
师生共同修改,体验修改的好处和乐趣
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。——鲁迅
作者朗读作品,其他同学边看边听边思考:⑴写谁?人物有什么特点?⑵什么事表现了这一特点和品质?⑶哪些细节描写生动地体现来这一特点?
只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——Hilbert
实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
决不能放弃,世界上没有失败,只有放弃。
没有诚实何来尊严。——西塞罗
合理安排时间,就等于节约时间。──培根
不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
世界会向那些有目标和远见的人让路。
泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯
亚里士多德——向往幸福的人需要品德高尚的挚友。
一花独放不是春,万紫千红春满园。——谚语
无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
人们还往往把真理和错误混在一起去教人,而坚持的却是错误。——歌德
现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进祖国统一的事业。
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
科学本身就有诗意。——斯宾塞
走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。——高尔基
马卡连柯——必须拿出父母全部的爱,全部的智慧和所有的能力,才能教养出伟大的人来。
昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。(美词网)
行万里路读万卷书书山有路勤为径学海无涯苦作舟读书破万卷下笔如有神我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的——达尔文少壮不努力老大徒悲伤黑发不知勤学早白首方悔读书迟——颜真卿宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来读书要三到:心到眼到口到玉不琢不成器人不学不知义一日无书百事荒废——陈寿书是人类进步的阶梯一日不读口生一日不写手生我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上——高尔基书到用时方恨少事非经过不知难——陆游读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈——歌德读一切好书就是和许多高尚的人谈话——笛卡儿学习永远不晚——高尔基少而好学如日出之阳;壮而好学如日中之光;志而好学如炳烛之光——刘向学而不思则惘思而不学则殆——孔子读书给人以快乐给人以光彩给人以才干——培根读过一本好书像交了一个益友——藏克家为中华之崛起而读书——周恩来
千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。——陶行知
蒙田——友谊的臂膀长得足以从世界的这一头伸到另一头。
正直虽不是行善,却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参
人的天职在勇于探索真理。——哥白尼
问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
生产力也包括科学。——马克思
三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。
数学是科学的皇后,而数论是数学的皇后高斯音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林
所谓天才,就是努力的力量。——德怀特
当命运递给我一个酸的柠檬时,让我们设法把它制造成甜的柠檬汁。——雨果
告诉你使我达到目标的奥秘吧,我惟一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德
冰心——学生们尊师的最好礼物就是拿出自己的好的学习成绩。
伟大诚实是雄辩的利斧。——罗曼·罗兰
宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。——华罗庚
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——柯西
巴金——世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西。
失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!
书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
数学是一种精神,一种理性的精神。正是这种精神,激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度,亦正是这种精神,试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
憨厚朴实有碍事业的成功。——约翰·克拉克
英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。——陈辉
科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。——爱因斯坦
这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根
一个数学家越超脱越好。——无名氏
意志是每一个人的精神力量,是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬,是能从无中创造奇迹的创造力。——莱蒙托夫
没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
人生是花,而爱是花蜜。――雨果
音乐是空气的诗歌。――坚保罗
音乐在人们的心灵中,是感化情欲的之物。――拿破仑
音乐是人类共通的语言。――朗非罗
恋爱能使生命燃烧,使生活充实。――歌德
热爱书吧――这是知识的泉源!――高尔基
无论何时,无论何地,我们都要保持清醒的头脑
生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。――车尔尼雪夫斯基
昨天的不可能将变成今天的可能。――伽利略
书犹药也,善读之可以医愚。――刘向
与其坐着干着急,不如打个电话去问一下。
人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。――徐玮
我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。――高尔基
天下兴亡,匹夫有责。――顾炎武
只有努力学习,才能考上大学。(美词网www)
没什么比一知半解的知识更为危险。――哈金士
一个对动物残忍的人,也会变得对人类残忍。――汤玛斯?艾奎纳
他不小心弄坏了我的陀螺,跟我说对比起,我对他说,没关系,不要介意。
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。――歌德
所有不朽的作家,都会吐露他们的心声。――罗斯金
科学是人们生活中最重要最美好和最需要的东西。――契诃夫
秋天来了,田野里长满了金黄的谷子。
这个世界最美丽的东西如孔雀百合花等,都是些最没用处的东西。――罗斯金
疾学在于尊师。――《吕氏春秋?劝学》
诗是艺术中的女王。――史拉布特
这是一个大家非常关注的事件。
只有服从大自然才能战胜大自然。――达尔文
子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”――《论语?学而》
在我的辞典里面没有「不可能」这个词。――拿破仑
生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!――郭小川
读书破万卷,下笔如有神。――杜甫
因为你昨天没到校,所以今天的新课你不容易听懂
饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。――毛泽东
。成长向上的古代名句(四年级
读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。――培根
女人的美丽是刀,微笑是剑。――查尔士?立德
再三须慎意,第一莫欺心。――《增广贤文》
理想的书籍是智慧的钥匙。――列夫?托尔斯泰
我赞同动物均有其权利,如同人类均有人权一样。这才是扩充仁心之道。――美国总统林肯
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