驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。没有曲折就无法回味人生的乐趣。今天小编要和大家分享的是谦虚精选5篇,欢迎阅读~
谦虚
杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发
谦逊吧!它是一种最不会冒犯别人
谦虚使人进步,骄傲使人落后
谦虚是一种低姿态,谦虚是一种实力的表现,谦虚是一种智慧
骄傲是汹涌的浪涛,它会将你自大的船只打翻
太阳一年操劳到头,忙到冬天,就筋疲力尽,几乎放不出热力来了
谦虚不代表你比别人弱,谦虚不代表别人比你强,谦虚不代表你没有本事,谦虚不代表你没有实力
劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多
唠叨是火,点亮熄灭的灯
蓝色的天上飘着一块一块的浮云,像红绸子照在还乡河上,水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花
生命犹如一片绿叶,随着时间的流逝,慢慢变的枯黄,但他的叶脉还是那么清晰可见
谦虚使人进步,谦虚使人成长,谦虚使人收获更多
对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲
自谦则人愈服,自夸则人必疑
生肖,有那个生肖是最谦虚的分牛
真正的虚心,是自己毫无成见,思想完全解放,不受任何束缚,对一切采取实事求是的态度,具体分析情况对于任何方面反映的意见,都要加以考虑,不要听不进去
书籍是人类进步的阶梯
少年儿童是祖国的明天
谦虚不是虚伪更不是虚弱而是放开心胸容纳他人尊重他人;谦虚不是退避更不是推委而是虚怀若谷地精益求精不耻下问地处处学习
唠叨是寒冬时的棉衣,为我带来了温暖
秋风是一位慈母,她轻轻地吹着,像用梳子梳理着翠绿的秀发
秋天,是一个取得了成功的科学家,他在悄悄地回顾着以前的成长道路
唠叨是笔,写出一切心情
唠叨是一杯咖啡,苦涩后却又感到甘甜
我的座右铭是人不可有傲气,但不可无傲骨
梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙,兴高采烈地去参加舞会
天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了
唠叨是自卑时的鼓励,为我带来了信心
两个脑袋比一个脑袋学而不思则罔,思而不学则殆
越是没有本领的就越加自命不凡
小红看到小米考了分指着小米的分数说小米你真厉害我好羡慕你呀!”小米的脸顿时像苹果一样红了不好意思地说没什么下次我帮你补习”小兰看到自己的分像吃了蜜一样甜前进就像一个跑道你努力会跑得快不进步会慢慢落后
谦虚,如果是卑己而尊人,就非常要不得谦虚应该建立在自尊而尊人上面
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长
谦逊可以使一个战士更美丽
学校是一杯香醇的奶,在我饥饿时给我补充营养
唠叨是海,包容一切错误
懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是愚蠢”
牛皮越吹越大,本事越来越少;脾气越来越大,才气越来越少;胆量越来越大,度量越来越少;玩劲越来越大,干劲越来越少;权力越来越大,威信越来越小;架子越来越大,人格越来越小人要谦虚!
大树下,一片片落叶从树上飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的
父爱是一棵参天大树,让你在无情的沙尘暴来临时坚固地守护着你搜索
突出事物的特点[美词网]
我们礼待谦虚,谦虚便带来美德;我们驱赶谦虚,谦虚便留下自傲;我们心怀谦虚,谦虚便使人谦逊
不傲才以骄人,不以宠而作威
比喻骄傲是谦虚万丈深渊谦虚,让你一不小心跌下深谷再无法爬上来
唠叨是灯,照亮前进的路
唠叨是航船时的灯塔,为我带来了方向
春天是一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地
一种美德的幼芽蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷
谦虚使人的心缩小,象一个小石卵,虽然小,而极结实结实才能诚实
朵朵白云在蔚蓝色的天空中自由地遨游,就像羊群在广袤无边的草原上徜徉
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西
我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高成绩越大,越要谦虚谨慎
夏天像孩子的脸,时而阳光灿烂,时而乌云密布
人应该谦逊,但不能自卑
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川
懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者
好说己长便是短,自知己短便是长
日,充满了容易邪恶,卑微的常数宣福礼
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车历览古今多少事,成由谦逊败由奢
人生是一场漫长的马拉松,永远没人知道到达终点时,自己会停留在哪里
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候
小白鸽站在那里不动的时候,简直就像商店里摆的工艺品
唠叨是书,多看可以知错
学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始对自己,学而不厌”,对人家,诲人不倦”,我们应取这种态度
校园围墙边的一排松树,像一排哨兵守卫着校园
紧张的心情扑通扑通像心里有只兔子不停的蹦跶
任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立
秋风如同慷慨的画家,将五彩颜色填满瓜果庄稼
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的
雪花像一群可爱的小精灵,在空中翩翩起舞,像玉一样润,像柳絮一样轻,被风刮得在空中打着旋儿
唠叨是骄傲时的警醒,为我带来了谦虚
对上司谦逊,是一种责任;对同事谦逊,是一种礼遇;对部属谦逊,是一种尊贵
其实,松树是树王国中最为深沉的一位他不言不语,不显露自己,总是默默的做着自己该做的事情这种谦虚与稳重,也是我们年轻的一代需要学习的
傲慢的人不会成长,因为,他不会喜欢严正的忠告
不要在你的智慧中夹杂着傲慢不要使你的谦虚心缺乏智慧
我们应该谦虚,因为你我都成就不了多少我们都只是过客,一世纪以后都完全遗忘生命太短促,不能老谈自己微小的成就来教人厌烦,且让我们鼓励别人多谈吧
谦虚是一种美德,谦虚是一种明智之举,谦虚亦是一种分寸的表现
谦逊吧!它是一种最不会冒犯别人
骄傲是比喻毒药,只会让人软弱无力,倒在前进路上
春雨姑娘飞上高山,看见高山上的树木们都焦渴难耐
唠叨是路,指引走向黎明
唠叨是石,擦出星星之火
昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态
雷锋是一面催人奋进的旗帜
驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
没有曲折就无法回味人生的乐趣。
湖北省武汉市新航道培训学校学科类培训人员人中有人无教师资格证。武汉市洪山区教育局立即向该机构下达《整改通知书》,责令其停止无教师资格证教师的培训业务,撤下官网不实宣传信息,并将视整改情况确定其年检结论。
对从材料中从不同角度概括的材料的寓意,逐一做出明确判断,联系现实,对照生活中的某些热点焦点,选择最佳立意角度。所谓最佳立意角度,一是材料的本质寓意,一是自己最熟悉最有把握写好的角度。
真正的美和真正的智慧一样,是非常朴素的。
平平淡淡地度过一生,决不是我们的座右铭。我们思维中有躁动不安的火热信念,我们梦想里有绚丽多彩的壮美图景!
世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中,“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落,学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上,通过语文课的“诗意课堂”,充分激发学生学习民族文化的热情,丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力;课堂外,一年一度的中国传统文化及服饰节,通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式,使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时,辐射东中西部的十余条国内研学线路,让学生深度体验中华大地的风土人情。
抱着一颗正直的心,专心致志于事业的人,他一定会完成许多的事业。动物认为它的整个工作就是生存,而人只有在得到工作的机会时,他才认为生活是有意义的。一赫尔岑
以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。
你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
春天燃着,冬天燃着,雨里燃着,雪里燃着,但愿知识的明灯,在我们手中永远燃着……
事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。
别怕,你肯定能行鼓励是孩子的最大的精神支柱!
溺水后紧急救助方法的有关知识,主要体现在体育与健康生物等课程教材中。
失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
可以论证盲目空想者的一事无成。
材料的重心是“治标”与“治本”的问题。既可以顺向思考,写《治标不如治本》,也可以逆向命题,写《治标未必不如治本》。还可谈“标本兼治”,谈怎样才能“治本”等问题。亦可以联系反腐败等现实来写。
人生的关键在于:只要你做了,输和赢都很精彩。
人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务。[苏]奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫斯基两卷集》第卷,第页。
读懂材料意思,从不同角度概括出你理解的材料所反映的不同的寓意。
跟着社会的成长,中西文化交换势不成挡,作为文化主要构成部门的节日文化的交换融会天经地义,天然而然。
先相信你自己,然后别人才会相信你。[美词网]
你将会成为了不起的人激励会在孩子身上产生神奇的效应。
让孩子多读有情境感和画面感的文字
多年过后,当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上,她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择:给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多,而教师是留守儿童身边最重要的人,我们要培养一批当地的种子教师”。
学校在招生时更注重学生哪方面的素质和能力呢?
确保安全。要加强安全防范,落实安全措施,强化安全教育,有条件的地区可为学生购买必要保险。
当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
幸福决不是别人赐与的,而是一点一滴在自己生命之中筑起来的。人生中既有狂风暴雨,也有漫天大雪。只要在你心里的天空中,经常有一轮希望的太阳,幸福之光便会永远照耀你。人生也许是场马拉松赛跑,奔跑在途中的名次不能算数。只有到达终点,前胸触到拦带,才是定局。无恻隐之心,非人也,无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。一孟子
纵然岁月流转,空间分隔了我们,时间冲走了你我,而“关怀祝福“之心却长伴左右。
可以论证从来就没有救世主,人的命运掌握在自己手中,气可鼓,不可泄。
.明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位,重点是培养学生独立思考个性表达学会倾听乐于交流的素养。避免基于个人片面理解的教学行为,确保目标有效落实,实现学生能力进阶。
请问《意见》提出什么样的质量评价体系,来解决教育“指挥棒”的问题?
凡事都要有个计划,学习也一样让孩子学会制定学习计划。
聪明出于勤奋,天才在于积累。
在崇尚西洋节日热热烈闹过好洋节的同时,万万不要忘了宏扬中华平易近族悠长的优异的节日文化传统,万万不要在盲目崇敬中迷掉了自我。
如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。有人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。一塞涅卡
需以《从虹和桥的对话所想到的》为题,写议论文。
.学生可以阅读纸质绘本,也可以利用平板电脑通过PPT阅读。教学中要保障学生有足够的时间阅读和理解文本。
记者:规范线上培训涉及很多环节,请介绍一下相关的流程和要求。
人拥有的东西没有比光阴更贵重更有价值了,所以,千万不要把你今天所做的事拖延到明天去做。——[德国]贝多芬
时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长,每节课持续时间不得超过分钟,课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突,面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能。
升格自己所决定作为文章立意的角度,使它带有一种普遍意义,使你的文章能抒发出你个性的人生感悟与体验,或能引起读者的共鸣,对读者的人生产生有益的启示。联系现实,筛选写作素材,考虑结构与语言表达方式,展开作文。例如:一个赵国人牵了一匹马到集市上去卖,卖了三天,无人问津。他找到伯乐,要伯乐围着他的马转三圈,然后离开。离开时要三次回头看马。如果伯乐这样做,他付给伯乐一天的工钱。伯乐照着赵国人的话做了,马很快卖掉了,而且马价提高了十倍。
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。申居郧
懂得自己无知,说明已有收获。
谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。——贝尔纳
我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。——安徒生
学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠
最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。巴甫洛夫
满盈者,不损何为?慎之!慎之!朱舜水
成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。毛泽东
决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。巴甫洛夫
越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓
若要精,人前听。
满足现在的成就,就窒息了未来。
自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。莎士比亚
最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。——约翰洛克
昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。冯雪峰
气忌盛,新忌满,才忌露。——吕坤
要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。约翰洛克
无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫
礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。——约翰·洛克
好说己长便是短,自知己短便是长。申居郧
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔
大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。贝弗里奇
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔
蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫
言过其实,终无大用。
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
人生大病,只是一傲字。——王阳明
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。培根
不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林
请教别人不折本,舌头打个滚。
不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。富兰克林
一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚
决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。徐特立
谨慎比大胆要有力量得多。——雨果
我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。富兰克林
山不厌高,水不厌深。
宽厚;总之,用你的谦虚来避免厄运吧。--巴尔扎克
自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。——高尔基
说大话的人像爆竹,响一声就完了。
讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立
不管我们的成绩有多么大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。斯大林
水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。——加尔多斯
谦逊可以使一个战士更美丽。奥斯特洛夫斯基
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭
恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮
放荡功不遂,满盈身必灾。张咏
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。巴甫洛夫
无论在什麽时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多麽高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。——巴甫洛夫
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立
我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。冯雪峰
骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧
如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。
一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。——黑格尔
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立
昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
懂得自己无知,说明已有收获。
将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。黄石公
一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。黑格尔
不自是者博闻,不自满者受益。
知识贮藏在谦虚的大海中。
讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。
虚已者进德之基。方孝孺
骄傲是跌跤的前奏。
知识愈浅,自信愈深。
如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。
人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。
将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公
伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。柏格森
礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。——约翰洛克
越是成熟的稻穗,越懂得弯腰。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮
切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。——列夫托尔斯泰
显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。休谟
一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基
蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。克雷洛夫
国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。富兰克林
虚心使人进步,骄傲使人落后。
将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。黄石公
放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏
不傲才以骄人,不以宠而作威。诸葛亮
伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。——卢梭
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。徐特立
一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。加尔多斯
最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。卢梭
宽阔的河平静,博学的人谦虚。
我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林
由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。斯宾诺莎
我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔
山不厌高,水不厌深。
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅
虚心使人进步,骄傲使人落后。
九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。陈毅
骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。
赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。老舍
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。
满足现在的成就,就窒息了未来。
气忌盛,新忌满,才忌露。吕坤
我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔
不实心不成事,不虚心不知事。
一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。别林斯基
我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。王进喜
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
谨慎比大胆要有力量得多。雨果
我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛
我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。黑格尔
成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。
切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。列夫托尔斯泰
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫
懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。高尔基
宽阔的河平静,博学的人谦虚。
我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。冯雪峰
不满足是向上的车轮。——鲁迅
骄傲的人喜欢见依附他的人或谄媚他的人,而厌恶见高尚的人。……而结果这些人愚弄他,迎合他那软弱的心灵,把他由一个愚人弄成一个狂人。——斯宾诺莎
大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。——贝弗里奇
盛满易为灾,谦冲恒受福。张廷玉
学问多深也别满足,过失多小也别忽略。
有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。安徒生
我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。——冯雪峰
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
请教别人不折本,舌头打个滚。
不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林
知识愈浅,自信愈深。
好说己长便是短,自知己短便是长。——申居郧
骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。斯宾诺莎
真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。泰戈尔
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。
最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。斯宾诺莎
不骄方能师人之长,而自成其学。——谭嗣同
人生大病,只是一傲字。王阳明
当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。伽利略
强中更有强中手,莫向人前自夸口。
当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。——伽利略
骄傲是跌跤的前奏。
知识贮藏在谦虚的大海中。
喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫
虚已者进德之基。——方孝孺
将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。——毕达哥拉斯
人生至愚是恶闻已过,人生至恶是善谈人过。——申居郧
决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。——巴甫洛夫
不自是者博闻,不自满者受益。
骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎
满盈者,不损何为?慎之!慎之!——朱舜水
若要精,人前听。
任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。——徐特立
虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎
念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。魏徵
显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
说大话的人像爆竹,响一声就完了。
自赞就是自轻。
国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。——富兰克林
礼仪不良有两种:第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形,就只有好好地遵守下面这条规则,就是,不要看不起自己,也不要看不起别人。约翰洛克
言过其实,终无大用。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。毕达哥拉斯
不满足是向上的车轮。鲁迅
成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。斯宾塞
不实心不成事,不虚心不知事。
蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫
人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。
不管我们的成绩有多么大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大、安然自得和疏忽大意的情绪。——斯大林
不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。毕达哥拉斯
虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。
谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹
卑鄙和高傲的动机只会满足愚人、武夫、人类的侵略者和掠夺者的贪于,人们应当放弃这种动机,不要让这些诱人的饮料再麻醉那些自命不凡之徒!——圣西门
盛满易为灾,谦冲恒受福。——张廷玉
伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。卢梭
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫
最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎
自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。季米特洛夫
自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。斯宾诺莎
无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫
强中更有强中手,莫向人前自夸口。
不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
自赞就是自轻。
谦虚是不可缺少的品德。孟德斯鸠
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接近。斯宾诺莎
成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。——斯宾塞
凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。培根
吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。
我们的骄傲多半是基于我们的无知!莱辛
我们不能一有成绩,就像皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。——王进喜
构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。贝尔纳
不骄方能师人之长,而自成其学。谭嗣同
显而易见,骄傲与谦卑是恰恰相反的,可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。——休谟
由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔
青春无限,挑战极限,脚踏实地,必将胜利。
四班心齐,所向无敌,无论评比,还是学习
竞争时代,二班最帅,磨砺意志,团结自爱。
艰难困苦风雨无阻亦文亦武共展宏图
青春飞扬拚搏自强人生豪迈打造辉煌
团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
**飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。
乐学善思,自强不息,厚积薄发,一鸣惊人。
勇往直前,争创一流。青春无畏,扬我班威。
:拥抱青春,挥洒汗水,看我十一,展我班威
释放你的激情和梦想。今天和明天,我会创造它。
勇者无畏成就梦想仁者无敌铸就辉煌
激情飞扬,超越梦想,挑战极限,创造辉煌。
激扬青春,超越梦想,天高地迥,任我飞翔。
二(:十班十班实力非凡十班十班骁勇善战
同心同德,努力拼搏,为梦飞翔,再创辉煌。
跑操跑操,跑进鸟巢,跑操跑操,全民迎奥。
为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。FZU商源网
班门弄斧:班门弄斧是一个汉语成语,意思是比喻在行家面前卖弄本领,常用于自谦。
谦虚永远是一种美德,它可以使你永远把自己置于学习之中,同时有助于发现他人的优点。谦虚能使人进步,最优秀的人往往最谦虚。
无猖狂以自彰,当阴沉以自深。
【自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。】
面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,然后不断进取,这是一种力量心。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界心。
读书的时候脑子要思考,要认真的思考,看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人,把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书,这样看书你才会汲取书中的知识。
【知识贮藏在谦虚的大海中。】
伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。
一知半解的人,多不谦虚,见多识广有本领的人一定谦虚。
骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
【我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高。成绩越大,越要谦虚谨慎。】
钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的。虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
见笑:见笑是一个汉语词汇,注音是jiànxiào,指嘲笑;取笑。多用做谦辞。
谦逊是藏于上土中甜美的根,所有崇高的美德由此发芽滋长。苏格拉底以谦接物者强,以善自卫者良。
岂敢岂敢:岂敢是汉语词汇,拼音qǐgǎn,指怎敢。古代一般叠词表示过奖了的意思。
窃人之财犹谓之盗,况贪天之功以为己力乎!
子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”
:面对生活选择微笑,面对朋友选择真诚,面对失败选择奋起,面对成绩选择谦虚,面对孤独选择读书,面对欺骗选择反思,面对不幸选择抗争,面对弱者选择帮助,面对恶人选择揭露,面对病魔选择驱除,面对死亡选择自然。
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