普法教育名人名言的一段话实用3篇

学法明道义，懂法辨是非，守法树文明，法治创和谐。宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁今天小编要和大家分享的是普法教育名人名言的一段话实用3篇,欢迎阅读~

普法教育名人名言的一段话 第1篇

法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意《论犯罪和刑罚》

法律是人们办事的准绳，发展是社会进步的阶梯。

事事守法人人自律，处处和谐家家平安。

奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。——柯南·道尔(美词网www)

只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密

一个细小的瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁

法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳

法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”(retional对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆

人人学法知法守法，创建和谐社会。

法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那

通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。

天里，来自全世界的大学生运动员，在赛场上交流了技艺，在赛场外增进了友谊，在邮轮大运河村上体验了“独一无二”的村民生活，并对意大利那不勒斯的历史文化风土人情体育人文有了更多了解。正如很多选手所言：那不勒斯大运会让我们有了许多第一次和“独一无二”的体验，这些都将让我们终生难忘。

自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗

惩罚是对正义的伸张。——奥古斯丁

最好的法律从习惯产生。——儒贝尔《冥想录》

只有法制的阳光普照，才能滋养和谐这颗大树。

深入开展“五五”普法教育，努力提高全民法律素质。

法治深圳是市民平安的期望，也是市民幸福生活的保障。

学法知法遵法，法治意识常驻心间；用法守法普法，和谐社会永保平安。

自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德

那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。——尼采

当法制观念普遍融入人们的心中，构建社会主义的和谐社会也就为期不远了。

普法需靠你我他，学法需要从小抓。

支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

法治走进千万家，长宁盛开和谐花。

国立法普法民学法依法；国无法不安国民不法无良民。

学校历年来招录比最高和最低的专业分别是哪个？

法是灯，点亮心旅程；法是剑，高悬天地间；法是绳，严惩试法人。

立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

让孩子多读有情境感和画面感的文字

宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁

法制进社区，学法守法依法办事；德治入万家，做人做事以德为先。

个年头，黄艳艳从稚嫩的“职场小白”锤炼成独当一面的骨干教师，得益于青岛市专业心理教师团队的引领。回望自己的职业生涯，黄艳艳感觉很幸运，工作之初就能浸泡在专业的心理团队中，在青岛市教科院心理教研员吕海娥的带领下，在即墨区教体局高中教研员矫宏武的引导下，黄艳艳的心理工作之路走得顺心通畅。名师指路实践操作同伴相扶的成长经验，让黄艳艳深深感到“独行速，共行远”。于是，她在工作中积极探索同伴协助同路共行的心理健康教育工作模式。

学法明道义，懂法辨是非，守法树文明，法治创和谐。

法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏

在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。——大仲马《马希里选集》

普法教育名人名言的一段话 第2篇

法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意《论犯罪和刑罚》

宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁

学法知法遵法，法治意识常驻心间；用法守法普法，和谐社会永保平安。

法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳

天里，来自全世界的大学生运动员，在赛场上交流了技艺，在赛场外增进了友谊，在邮轮大运河村上体验了“独一无二”的村民生活，并对意大利那不勒斯的历史文化风土人情体育人文有了更多了解。正如很多选手所言：那不勒斯大运会让我们有了许多第一次和“独一无二”的体验，这些都将让我们终生难忘。

支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

法制进社区，学法守法依法办事；德治入万家，做人做事以德为先。

学校历年来招录比最高和最低的专业分别是哪个？

通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。

自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

学法明道义，懂法辨是非，守法树文明，法治创和谐。

法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏

一个细小的瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁

法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那

深入开展“五五”普法教育，努力提高全民法律素质。

只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密

个年头，黄艳艳从稚嫩的“职场小白”锤炼成独当一面的骨干教师，得益于青岛市专业心理教师团队的引领。回望自己的职业生涯，黄艳艳感觉很幸运，工作之初就能浸泡在专业的心理团队中，在青岛市教科院心理教研员吕海娥的带领下，在即墨区教体局高中教研员矫宏武的引导下，黄艳艳的心理工作之路走得顺心通畅。名师指路实践操作同伴相扶的成长经验，让黄艳艳深深感到“独行速，共行远”。于是，她在工作中积极探索同伴协助同路共行的心理健康教育工作模式。

自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗

法治深圳是市民平安的期望，也是市民幸福生活的保障。

如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。——大仲马《马希里选集》

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德

法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

让孩子多读有情境感和画面感的文字

奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。——柯南·道尔美词网

只有法制的阳光普照，才能滋养和谐这颗大树。

国立法普法民学法依法；国无法不安国民不法无良民。

惩罚是对正义的伸张。——奥古斯丁

法治走进千万家，长宁盛开和谐花。

事事守法人人自律，处处和谐家家平安。

人人学法知法守法，创建和谐社会。

法律是人们办事的准绳，发展是社会进步的阶梯。

立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

最好的法律从习惯产生。——儒贝尔《冥想录》

如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”(retional对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆

那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。——尼采

法是灯，点亮心旅程；法是剑，高悬天地间；法是绳，严惩试法人。

普法需靠你我他，学法需要从小抓。

在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

当法制观念普遍融入人们的心中，构建社会主义的和谐社会也就为期不远了。

普法教育名人名言的一段话 第3篇

天里，来自全世界的大学生运动员，在赛场上交流了技艺，在赛场外增进了友谊，在邮轮大运河村上体验了“独一无二”的村民生活，并对意大利那不勒斯的历史文化风土人情体育人文有了更多了解。正如很多选手所言：那不勒斯大运会让我们有了许多第一次和“独一无二”的体验，这些都将让我们终生难忘。

法律是人们办事的准绳，发展是社会进步的阶梯。

自由就是做法律许可范围内的事情的权利。——西塞罗

立身明法，办事依法，维权用法，诚信守法，和谐有法。

惩罚是对正义的伸张。——奥古斯丁

国立法普法民学法依法；国无法不安国民不法无良民。

在民主的国家里，法律就是国王;在专制的国家里，国王就是法律。——马克思

个年头，黄艳艳从稚嫩的“职场小白”锤炼成独当一面的骨干教师，得益于青岛市专业心理教师团队的引领。回望自己的职业生涯，黄艳艳感觉很幸运，工作之初就能浸泡在专业的心理团队中，在青岛市教科院心理教研员吕海娥的带领下，在即墨区教体局高中教研员矫宏武的引导下，黄艳艳的心理工作之路走得顺心通畅。名师指路实践操作同伴相扶的成长经验，让黄艳艳深深感到“独行速，共行远”。于是，她在工作中积极探索同伴协助同路共行的心理健康教育工作模式。

让孩子多读有情境感和画面感的文字

深入开展“五五”普法教育，努力提高全民法律素质。

法是灯，点亮心旅程；法是剑，高悬天地间；法是绳，严惩试法人。

自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

学法知法遵法，法治意识常驻心间；用法守法普法，和谐社会永保平安。

只要不违反公正的法律，那么人人都有完全的自由以自己的方式追求自己的利益。——亚当·斯密

法制进社区，学法守法依法办事；德治入万家，做人做事以德为先。

学校历年来招录比最高和最低的专业分别是哪个？

法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——贝卡利亚(意《论犯罪和刑罚》

一个细小的瞬息即逝的期望可以经常地从纯自然的环境中产生出来，而一个强烈而持久的期望，则只能来自于法律。——边沁

法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——阿奎那

世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。——康德

法治深圳是市民平安的期望，也是市民幸福生活的保障。

支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠

最好的法律从习惯产生。——儒贝尔《冥想录》

宪法，就是一张写着人民权利的纸。——列宁

如果我们的法律只是自然规律的幼芽，它毫无疑问是好法律。这样的法律可以抑恶扬善。——大仲马《马希里选集》

事事守法人人自律，处处和谐家家平安。

如果说就某特定国度的特定时期而言法律是命令，那么把它放在人类历史的长河中考察，法治社会的法律又是一种永恒的理性对话过程。它是一种“对话”(discourse，乃是指法律是在各种不同的观点及利益的交锋与辩论中不断获得产生变更与发展;它是一种“理性”(retional对话，乃是指这种对话在本质上是一种平和而非暴力的说理过程。——张千帆

法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏

那不知道自己缺乏自由之意志的人才是真正的贫穷者。——尼采

只有法制的阳光普照，才能滋养和谐这颗大树。

学法明道义，懂法辨是非，守法树文明，法治创和谐。

法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。——柏拉图

人人学法知法守法，创建和谐社会。

普法需靠你我他，学法需要从小抓。

通过课堂观察，评价学生思维及表达能力的提升，具体表现为学生能够对感兴趣的故事及画面有自己的感受和想法，并能就感兴趣的内容进行提问讨论或分享。

法治走进千万家，长宁盛开和谐花。

当法制观念普遍融入人们的心中，构建社会主义的和谐社会也就为期不远了。

奇特几乎总能提供一种线索。一种犯罪越普通，越不具特点，就越难以查明。——柯南·道尔

法律提供保护以对抗专断，它给人们以一种安全感和可靠感，并使人们不致在未来处于不祥的黑暗之中。——布鲁纳

关于普法教育名人名言的一段话实用3篇就分享完了，您有什么想法可以联系小编。