发言稿：一年级家长发言稿范文

有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯，导致早上上学迟到的现象。共同防预、教育为本。今天小编要和大家分享的是发言稿：一年级家长发言稿范文,欢迎阅读~

一年级家长发言稿范文 第1篇

校级活动及所获荣誉

孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来：

煤气使用安全等。

魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻。我记得刚开学的时间，他每天都带课外书过来学校看，他看得很投入，很多小朋友被他吸引了，都纷纷围过支，跟他一起看书、交流。一个喜欢看书的小朋友，可以带动大家一起看书，这样挺好的。还有温子轩，他特别爱看书，识字量很大，可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候，大家的书都放在我办公室，我想整理好再搬到课室。那时候，子轩特别好奇，每节课下课，他就跑来办公室，问我能不能看这些书，我说可以，他就拿起一本津津有味地看起来，看得特别投入，特别认真，他还会跟我说：老师，这本书的字我全部都会，有些不会的字，我可以跳过去，不影响我看书。子轩特别爱看书，给我的印象很深。

生字卡、餐巾、通知回执在家。

有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯，导致早上上学迟到的现象。

一年级家长发言稿范文 第2篇

督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个一。那就是：问一问看一看提一提练一练。问一问孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上了什么课？学习了什么今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？看一看看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。提一提不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。练一练学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音、培养学生读书的习惯。为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。

各位家长：

共同防预、教育为本。

老师都有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活，希望家长配合学校、老师的工作。

优质的服务，构建和谐的育人氛围，形成独特的教育生态，促进师生生命的互动成长。

各位家长：

全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

学校友谊的桥梁，增进家校联系，我们学校特别组织了今天的一年级家长开放日活动。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动，让各位家长能走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，共同为教育出谋划策，共同绘制教育的宏伟蓝图。

一年级家长发言稿范文 第3篇

煤气使用安全等。

有部分孩子还没有养成早睡早起的习惯，导致早上上学迟到的现象。

孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来：

校级活动及所获荣誉

生字卡、餐巾、通知回执在家。

魏子浩、朱基融、陶伟杰、沈勖、温子轩等等。沈勖给我的印象特别深刻。我记得刚开学的时间，他每天都带课外书过来学校看，他看得很投入，很多小朋友被他吸引了，都纷纷围过支，跟他一起看书、交流。一个喜欢看书的小朋友，可以带动大家一起看书，这样挺好的。还有温子轩，他特别爱看书，识字量很大，可以自己看完一本书。记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候，大家的书都放在我办公室，我想整理好再搬到课室。那时候，子轩特别好奇，每节课下课，他就跑来办公室，问我能不能看这些书，我说可以，他就拿起一本津津有味地看起来，看得特别投入，特别认真，他还会跟我说：老师，这本书的字我全部都会，有些不会的字，我可以跳过去，不影响我看书。子轩特别爱看书，给我的印象很深。

一年级家长发言稿范文 第4篇

优质的服务，构建和谐的育人氛围，形成独特的教育生态，促进师生生命的互动成长。

全员参与、人人有责、管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

各位家长：

老师都有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活，希望家长配合学校、老师的工作。

共同防预、教育为本。

督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个一。那就是：问一问看一看提一提练一练。问一问孩子每天放学回家后都要问一问情况，例如：今天上了什么课？学习了什么今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？看一看看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。提一提不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。练一练学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。语文的拼音、培养学生读书的习惯。为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。

学校友谊的桥梁，增进家校联系，我们学校特别组织了今天的一年级家长开放日活动。通过学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动，让各位家长能走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，共同为教育出谋划策，共同绘制教育的宏伟蓝图。

各位家长：

关于发言稿：一年级家长发言稿范文就分享完了，您有什么想法可以联系小编。