工作计划：学校教导工作计划范文

监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。教学后进行反思，提高教师的教学总结能力和评价能力。中青年教师每单元至少篇高质量的教学反思或单元小结。并把其质量作为评价教师备课质量的重要依据。今天小编要和大家分享的是工作计划：学校教导工作计划范文,欢迎阅读~

学校教导工作计划范文 第1篇

学会沟通、学会思考、学会调节心态渗透到教学中去，引导学生逐步形成以辩证思维为基础的开放乐观知足向上的良好心态，为学生的一生幸福奠基。

在反思中提高;建议行政领导多深入班级，听推门课，多深入年级，帮助老师解决实施新课改中所遇到的实际困难;教导处每学期至少组织一次以新课改实施为主题的视导检查;每学期举办一次以新课改为主题的教师论坛，为教师间的交流提供平台。

课改汇报等，对学校办学质量的提高起到了引领的作用。

辅、改、考各环节中，学校有科学严密的管理平台，实现网络管理，建立严格的管理和考核制度，如教研制度、个人备课和集体备课制度(每学期一次教案检查;每月一次校级教研学习活动：教导处拿出计划、过程记录、学期总结;每月一次级组学生问题研讨会：年级组拿出过程记录、整改措施;每月一次科组教研活动：位教研组长拿出计划、过程记录、学期总结;每周一次集体备课活动：备课组长拿出计划、过程记录、学期总结;);三科联赛制度接受业务水平测试(老师们每学期出一份有新意的试卷)或抽测制度(根据上级要求每学期一次);上课、听课制度(每学年次校级以上的高质量研讨课，包括家长开放日的课;每学期每位老师听课节)，课后进行分析点评;作业批改制度(学校每学期开展一次作业展评：要求全班%学生参加);名师工作室制度(依托集团学科指导委员会和各级名师每学年开展一次拜师活动常规找差距);质量分析制度(每学期从个人到备课组到学校层面按上级要求有教学质量分析报告，学业成绩差距大的主动与分管领导一起查找原因、寻求对策)，发扬优点，克服缺点，不断进步。

作业批改以及考试等环节的规范管理工作。

师资优势，努力确立学校在地区中的窗口地位。

期末及各种考试的命题、印刷、保管、批阅及试卷分析。重点要把好命题关，命题老师要把握好试卷的四度：信度、效度、难度、区分度以及得分率和错题所占比例，使a、b、c三类学生都有成就感，为检验教学效果提供合理而可靠的依据。严明考试纪律，营造诚信光荣、违纪可耻的风气。每次考试后教导处要认真组织质量分析，及时反馈教学情况和命题质量。

实效为核心，以内涵发展为途径，以提高教学质效为手段，围绕用心灵塑造心灵，用智慧启迪智慧的总体思路，创建智慧课堂，提高教育实效，培养阳光少年，为学生的终身发展奠基。

参加深圳市小学德育论文比赛。

研一体化为本，依托于教学实践，帮助教师内化新的教育理念，帮助教师找准理论和实践的结合点和行为操作的新方法，也就是促进教师从观念到教学行为的转化。出台了以四有三保证为核心内容的《教研制度》四有即教师参加教研活动做到有疑难困惑;有教研专题;有中心发言人;有点滴收获;三保证即教研时间有保证;教研人员有保证;教研实效有保证。同时鼓励教师自己根据自己需要购买资料、书籍，《小学语文》、《数学教师》、《小学教学研究》等成为老师们教师必备的手头刊物，学校还定期购买最新教育教学有关书籍、光盘，建立站，教师网志等(老师每人每月本教育专籍)，为教师们搭建学习交流的互动平台，使浓浓的教研氛围充满校园。学校将不断改进校本教研的模式，让每位教师把自己的教学实践作为研究对象，研究、反省、思考、探索，以提升自己的教学理念，努力使教师们成为专家型和学者型教师。

启发思、组织议、点拨讲、指导练和创新用;课堂上要鼓励学生质疑。教师要做到：学生能看懂的，鼓励学生自己去看;学生能自己探究解决的，让学生自己去完成;学生能自己能总结出来的，让学生自己去归纳。注重发挥学习小组的作用。课堂练习要巩固和提高课堂上教师所讲授的每一个知识点;教师要具体做到：基础知识扎实练、重点内容反复练、关键问题突出练、易混问题对比练、拔高问题综合练。确保%的学生能掌握%的课堂内容。教导处通过月考等对教师的上课效益进行考核，通过每天查课对上课情况进行监控。协调政教处加强对学生上课违纪现象的处理力度，确保良好的上课秩序。

客观，并有评价。本学期教导处将继续对此进行检查，并将检查结果纳入月考核。

学校教导工作计划范文 第2篇

监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

量化考核并反馈本人。

教学后进行反思，提高教师的教学总结能力和评价能力。中青年教师每单元至少篇高质量的教学反思或单元小结。并把其质量作为评价教师备课质量的重要依据。

严要求，各科作业都要严格执行规范，统一作业格式，作业量要适中，避免大量抄写或重复性作业，多布置思考、练习型作业。教师要时常与家长联系沟通。教育学生认真书写，提高作业质量。教师及时批改、及时督促学生订正，并认真复批。

学校教导工作计划范文 第3篇

耐心，始终对学生充满信心，了解学生学习心理，帮助他们树立自信心。

新方法、新实践的理念

交流、听讲座等多种形式，激发教师参与课改的积极性和创造性，把体验成功，精讲多练、联系生活，激励创新四个策略用于各科教学之中。

英科目的教学常规管理的同时，认真做好其它小学科的课堂教学规范工作。提高教学质量，促进学生素养的全面提升。

卫工作

监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

严要求，各科作业都要严格执行规范，统一作业格式，作业量要适中，避免大量抄写或重复性作业，多布置思考、练习型作业。教师要时常与家长联系沟通。教育学生认真书写，提高作业质量。教师及时批改、及时督促学生订正，并认真复批。

英语三科统一检测。

量化考核并反馈本人。

教学后进行反思，提高教师的教学总结能力和评价能力。中青年教师每单元至少篇高质量的教学反思或单元小结。并把其质量作为评价教师备课质量的重要依据。

学校教导工作计划范文 第4篇

评先、评优提供可靠依据。

新方法、新实践的理念

注重质量分析。及时改进教学方法、全面提高教育教学质量。

体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。

鼓号队等兴趣组的培训工作。

反馈，对学生的情况进行排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。

九月份：

学校教导工作计划范文 第5篇

化、生竞赛。

督查、创新的功能，扎扎实实开展教务处的工作，实施规范、科学、精细化的教学管理，探索建立完善的教学质量评价体系，全面提升初中部教师业务能力，加强过程管理，注重质量管理，向过程要质量。

作业批改以及考试等环节的规范管理工作。

教风、学风。

科技等类型课程，供学生选修。教导处将汇总开课老师开课计划、教案、学生考核记录。对上课情况实行按月考核。

二月：

五月：

学校教导工作计划范文 第6篇

稳固地提升教学理论水平。

年级负责日日清、科组负责周周清、教导处负责月月清。

艺术等一些新课程的研究工作，摸索行之有效的课程实施模式。

抓教学小结。

发展新队员;

强化学籍管理工作，整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。

学科工作计划。

优秀作业评比展览;

提高课堂教学效果。

学校教导工作计划范文 第7篇

用事业留人、用感情留人、争取待语留人。

优的做法得到及时推广。

监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

评先、评优提供可靠依据。

新方法、新实践的理念

注重质量分析。及时改进教学方法、全面提高教育教学质量。

体育器材室、音美室、阅览室、图书馆等专用教室，对现有的教学媒体要充分使用，进行教学常规工作检查必查本项工作，使其最大限度地为教育教学服务。

鼓号队等兴趣组的培训工作。

反馈，对学生的情况进行排摸，抓住重点，开展工作，牢牢抓好优秀生群体，确保优秀率。

九月份：

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