句子：句子赏析题

初中文言文必背名句《邹忌讽齐王纳谏》诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势，其中“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也”指“不利形势”;而“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。”是指“有利条件”。今天小编要和大家分享的是句子：句子赏析题,欢迎阅读~

句子赏析题 第1篇

首句中有哪些意象，请写出来。

高三的学习是很紧张的，每当想偷懒时，我总是不由得想起父亲的那句话“你肯定能行”!于是奋起，埋头苦学。那年冬天，期末考试我考得并不怎么理想，回到家里我如实相告自己的成绩，父亲说没事的。有一次在河边放牧，累了，我和父亲坐在河边的一块大石头上，父亲抽烟，埋头，一脸的心事。看着河面上结得厚厚实实的冰，父亲突然问我，“你知道冰什么时候开始融化的?”不知道他为什么要问这么简单的问题，脱口而出，“天气变暖，气温升高的时候。”父亲笑了，一脸的执著，“不，孩子，你错了。冰看似在一夜之间融化，但实际上是在很早以前，从最冷的那一天起，冰就开始融化了，只是没人注意到。你的失败不就是暂时的寒冷吗?没有一种冰不被阳光融化，只要你自信，失败就会像冰似的被阳光融化。”……

无论是贫穷还是富有，母亲都会以不同方式表达对我们的爱，读了这篇文章，请结合亲身经历谈谈你的体验与感受。【知识点】记叙文解读难度系数：使用：次题型：现代文阅读更新：//纠错收藏详情寂寞的老树

在父亲的关爱下，我拿起书本，加入到复读的行列之中。送我上学那天，父亲特意刮了胡子，将脸洗得干干净净，穿了一身平时舍不得穿的新衣服，我知道他是想用这种新的面貌来鼓励他的儿子重新开始。父亲一直没有说话，只在我上车时说了一句：“你肯定能行!”车开动了，车窗外九月的阳光将父亲结实的身影照耀得格外高大，我鼻子一酸，几乎掉下；目来，但我强忍着没有让脆弱的泪水掉下来。父亲如此相信他的儿子，我还有什么理由不自信呢?

写出三句含有写“风”的宋朝的诗词名句，并注明作者。

以“杨花”“子规”两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？

试分析本诗最后一句中的“醉”字所蕴涵的情感。【知识点】诗解读难度系数：使用：次题型：诗歌鉴赏更新：//纠错收藏详情相似试卷学年辽宁灯塔第二初级中学七年级下期中考语文试卷

．“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？是用什么方法表现的？请简要分析。

思想感情：抒发了游子的思乡之情。

用一句话概括这首诗的主题：这首爱情诗描写巴山夜雨景象和诗人对妻子的思念，表达了诗人的孤寂之感和思乡之情。

从本诗所写之景可以看出诗人怎样的胸怀？博大的胸襟

．“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是_________诗句表达了诗人_________的思想感情

母亲觉察到了我的情绪，问我有啥事，我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿，告诉我说她有办法，然后就转身出门了。半个小时后，母亲回来了，手里拿着一包糖，对我说：“儿子，妈给你烙几个糖玉米饼带着，很好吃的。”母亲本来很兴奋，可看我没有反应，再没说什么，埋头烙饼……

课文分析：首联“城阙辅三秦，风烟望五津”，首句写送别之地长安被辽阔的三秦地区所“辅”，第二句点出友人“之任”的处所——风烟迷蒙的蜀地。首联对仗工整，写得十分壮阔。颔(hàn联“与君离别意，同是宦游人”：写离情别意，重在点出相同之处，即同为宦游人。诗人宽慰和鼓励友人：我和你都是远离故土宦游他乡的人，离别乃常事，何必悲伤呢？作者在这里用两人处境相同感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。颈联“海内存知己，天涯若比邻”：※★名句赏析：这两句是作者的名句，也是唐诗中数一数二的名句。大意是：只要只要四海之内还有一个知己朋友，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺。含义极为深刻，既表现了诗人乐观豁达的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名句。尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”，互勉，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。

这首诗的主旨是通过勾画大海的壮观景色，抒发诗人统一中国建功立业的抱负。

以乐景写哀情；反衬诗人孤苦寂寞思念家乡之情。②与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

解题：诗中的抒情主人公在他乡异地偶然遇到来自故土的旧友，自然唤起强烈的思乡之情。全诗以白描手法，于平淡无奇中简洁而形象地抒发了游子思乡之情

范仲淹中《岳阳楼记》一文中提到“古仁人之心”这一概念。“古仁人之心”内涵丰富。下面三篇课文可以说是从不同的角度对“古仁人之心”作了阐释，请将《得道多助，失道寡助》《岳阳楼记》《醉翁亭记》三篇课文中体现出来的“古仁人之心”分别表述出来。

本诗点明中心的主旨句是什么？这首小令表达了怎样的思想感情？

古诗文中描写夏季景物的名句有很多，请写出一句。。

古代诗歌中抒写思念故乡眷恋亲友的诗句很多，请你写出三句(其中一句是课外的。

欣逢母校百年校庆，一位海外归来的老学者回顾母校的百年沧桑之后，又对满堂青年学子深情地说道：“，。”(用毛泽东《沁园春?雪》中的名句填写[美词网]

花草本是无情物，可作者对寒梅却情有独钟，可见寒梅寄托着作者(▲的情感，运用的表现手法为(▲。(分【思乡借物抒情(融情于物等】

前人在评论这首诗时认为，“吹芦管”是理解本诗思想的关键，你同意这一说法吗?为什么?

课文分析：君问归期未有期：句中包含着一问一答，表现了诗人的思乡之情巴山夜雨涨秋池：写处境与感受。夜雨池涨，烘托了秋思。景中透情，委婉清新。以“巴山”指明地点，以“夜”“秋”点名时间，以“雨”指出环境。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时：a写未来的欢聚。紧扣“夜雨”，由怀念转而写希望。描绘诗人自己对未来的希望与设想。b这两句描绘了怎样的情景？朗读前两句，要融入作者的思亲之情，读后两句，要读出作者心中的希翼。

在我的故乡，高考中榜很不容易。一年中有一两个人如愿以偿，就很好了。我高考的第一年名落利山，从此一蹶不振，整天浑浑噩噩，像一棵蔫了的草。一张没有带给我荣耀的成绩单将我隔离在理想世界之外。当时我一气之下想撕毁课本，认命与庄稼为伍，从此不再读书。父亲一直是乐观的，他没有责怪我，默默地拉住我的手，说：“孩子，别这样，东方不亮西方亮，人活一世，三十年河东，三十年河西，没有过不去的坎，再复读一年吧，哪里的土地不长庄稼!”

课文分析：①杨花落尽子归啼首句写景兼点时令。写景则专取杨花，“杨花”即“柳絮”，杨花飘落会满天飞舞，漂泊无定。寓意为“漂泊无定”。子规，又叫杜鹃，布谷鸟的别称。古代传说，它的前身是蜀国国王，名杜宇，号望帝，后来失国身死，魂魄化为杜鹃，常在夜间悲啼不已，声音凄苦。这里写子规，实际上借以抒发作者当时对王昌龄被贬的悲哀与同情。闻道龙标过五溪——直叙其事“闻道”就是非常惊讶地得知。”“过五溪”，五溪即雄溪满溪酉溪溪辰溪。就是今天的湖南西部，当时属于荒蛮之地。；“五溪”，本已是极偏远的地区；而“龙标”，却还在更荒僻的远方……。可见王昌龄当时被贬的地方非常荒凉，过这里到龙标道路非常艰难。这种种的愁情离绪叠加在作者心头，更加以悲景衬托离情，李白并没有在这里直接抒写那些悲痛的语言，但是他心中的悲痛的心情已经流露在字里行间了。所以在这句里面流露出他对被贬友人的深切挂念。②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。这两句是抒情。抒发了作者寄情明月，托月送友的情怀。教师：我要把我的思念托付给明月，随着风伴随您奔赴到夜郎之西。朋友远去，不是应该亲自相送吗？可是这时候的李白

那段时间，他从不提及落榜之类的字眼，我知道他是在小心地呵护着儿子可怜的自尊。我内心深处用消极的生活态度筑起的壁垒被父亲的安慰一点点瓦解。我的父亲就像一头永不知疲倦的黄牛，一边在生活的阡陌上耕耘着那几亩并不肥沃的土地，一边在生命的田野上扶持我这样的因一时的风雨而倒伏的庄稼。

“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的意思是日月仿佛是从大海里出来的；灿烂的银河，仿佛也是从海里出来的！

．这首七言绝句表达了诗人怎样的感情？是如何运用对比手法抒发感情的？

赏析“秋风萧瑟，洪波涌起。”

课文分析：君自故乡来，应知故乡事连用两个“故乡”看似重复，实则形神毕现地表达了游子的欣喜之情。“应知”一词生动地表现了“我”急于了解故乡风物人情的殷切思念。短短十个字，把“我”在特定情境下的感情心理神态等刻画得栩栩如生。“故乡事”应该包括很多很多事，为什么“我”唯独眷恋着“绮窗前”的寒梅呢？答：一般来说，人的思乡之情往往是和那些跟自己关系密切的事物相联系的。可以这样设想，“绮窗前”的寒梅与“我”在家乡时的生活息息相关。它使“我”想起家人的亲情和友人的温馨。诗人通过“寒梅”这个意象，将抽象的感情具体化了。

句子赏析题 第2篇

孔子认为“恕”的含义应该是：己所不欲，勿施于人

初中文言文必背名句《鱼我所欲也》[美词网]

诸葛亮替刘禅分析了国内外的形势，其中“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚为急存亡之秋也”指“不利形势”;而“侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外。”是指“有利条件”。

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《三峡》中描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的一句是：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

《小石潭记》描绘了小石潭的石水游鱼树木，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。

《出师表》中作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。

请用四字短语概括全文中诸葛亮向刘禅提出的“三条建议”：广开言路严明赏罚亲贤远妄。而其中亲贤远妄是全文议论的核心。

初中文言文必背名句《邹忌讽齐王纳谏》

初中文言文必背名句《生于忧患，死于安乐》

《马说》本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

“齐鲁之战”是历史上有名的以弱胜强的典范，从中让我们领略了一个善于把握战机的曹刿。概括曹刿选择合适时机进攻的四字短语是：彼竭我盈;概括曹刿选择合适时机追击的四字短语是：辙乱旗靡。

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浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

初中文言文必背名句《桃花源记》

初中文言文必背名句《〈论语〉十则》

《陋室铭》中写陋室来往客人之高雅的诗句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。

《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

《出师表》中，诸葛亮分析先汉兴隆的原因是：亲贤臣，远小人。

过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

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山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。赏析：山不在于它的高大，有仙人居住就已经很出名了。水不在于它的深度，只要有蛟龙居住就显得他有灵气了。⒉峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。赏析：峨眉山弦

句子赏析题 第3篇

比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。[美词网]

这些日子，乡人们念着你们的名字时，也许它已成为桑梓邻里间一个幸运的符号，许多名望和财富的预期已模模糊糊和它联系在一起，许多人用钦慕的眼光望着你们，一方无形的匾已悬在你们的眉际。有一天，医生会成为你们的第二个名字。但是，孩子们，什么是医生呢？一件比常人所穿的更白的衣服？一笔更有保障的收入？一个响亮而荣耀的名字？孩子们，在你们不必讳言的快乐里，抬眼望望你们未来的路吧。

母亲生病了。父亲不得不请长假照顾生病的母亲。

孩子们，当医学院把发榜名单给我时，一百二十个动人的名字，我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上，为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中，我只教授你们八个学分的国文，但是，我渴望能教你们如何做一个人。

教师朗读《最温暖的墙》，学生独立完成后面三个训练题。

最后一段画线句“她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……”写得隽永而生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。

找修辞

我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！好当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑的美极了。

找出表达效果：……写出了……

能品味作品中富有表现力的语言，即对作品中的语言进行初步赏析。

什么是医生呢？孩子们，当一个生命在温湿柔韧的子宫中悄然成形时，你是第一个宣布这神圣事实的人。当那蛮横的小东西在尝试转动时，你是第一个窥得他在另一个世界的心跳的人。当他陡然冲入这个世界，是你，用双掌接住那华丽的初啼；是你，用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩；是你，用精湛的医术摧毁生命的暗礁，让初生儿扬帆远航。一个外科医生像周公旦一样，是一个在简单的午餐中三次放下食物走进急救室的人。有时候，也许你只需为病人擦一点红药水，开几粒阿司匹林；也有时候，你必须为病人切开肌肤，拉开肋骨，拨开肺叶，将手术刀伸入一颗深藏在胸腔中的鲜红心脏；有的时候，你甚至必须忍受眼看血癌吞噬一个稚嫩无辜的孩童而束手无策的裂心之痛！你陪同病人走过生命中最黯淡的时刻，你倾听垂死者的最后一声呼吸，探察他的最后一次心跳。你陪同人类走过生老病死，你扮演的是一个怎样的角色啊！一个真正的医生怎能不是一个圣者？

选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋，然后写了高邮咸鸭蛋

第段画线句使用的修辞手法及其作用是什么？

父亲一生有三句话，令我永生难忘。

能初步体会运用修辞方法对于文章意思及情感表达的意义及作用。

她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她手指。

已故大数学家苏步青先生一生爱书。年，他在《读书与著书》一文中说：“我与书已有八十多年的缘分，至今对数学文学哲学类书籍仍然爱不释手，这倒不是因为退居二线之后时间稍有空余之故，而是几十年养成了读书习惯。”他七岁入私塾，读过《三字经》《千家诗》和《幼学琼林》《论语》等，识了一些字后，就在家里翻起《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》和《红楼梦》等旧小说来。正式入学后，能背诵《唐诗三百首》，甚至《左传》里一些名文也能背出。到岁时，学习了古诗词的格律，就做起诗来。“清溪堪作带，修竹好当鞭，牵起卧牛走，去耕天下田。”这是他平生所做的第一首诗。

比喻运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了＋对象＋特性。表达了作者的思想感情。⑵拟人运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了什么怎么样。表达了作者的思想感情。⑶排比运用排比修辞手法，强调了＋对象＋特性+“节奏和谐，显得感情洋溢，富有气势”

比喻句赏析格式：本句把“______”比喻成“______”，生动形象地写出了本体______的特点，富有情趣。表达了的。

有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。

事实上，成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。在成为一个医者之前，第一个需要被医治的，应该是我们自己。在一切的给予之前，让我们先拥有。你需要拥有怎样的职业精神才能使自己免于无行，你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体，你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后，使自己免于职业性的冷漠和无情！孩子们，我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的，但令人动容的是一个医者的投入精神，以及那种人饥己饥人溺己溺人病己病的同情心。身为一个现代的医生，当然不必一天中毒七十余次，但贴近别人的痛苦，体谅别人的忧伤，怀有恻隐之心，仍是可贵的。

句子赏析题 第4篇

记者：规范线上培训活动日常监管很重要，监管的重点是什么？包括哪些方面有何具体要求？

xxxx月实践阶段，各班选取民间游戏活动。课题组全体教师xxxx月阶段总结，全园游戏展演，资料收集。xxx课题组全体教师

传唱爱国歌曲。围绕隆重庆祝中华人民共和国成立周年这一主题，根据中小学生身心特点，开展喜闻乐见形式多样内涵丰富的爱国歌曲校园传唱活动，深情自然融合地唱响爱党爱国爱社会主义的主旋律，激发广大学生爱国热情，涵养爱国情怀，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

学生语文阅读学习的兴趣习惯方法的产生形成，提高的机制程序途径。

观察法：观察幼儿在游戏中的表现，进行分析和比较，会发现很多有价值的东西。这也是我们最常用的方法，游戏的观察评析都以此为依据。我们会在主角游戏中发现孩子的社会性发展水平究竟怎样，还会在体育游戏中发现孩子的运动潜力如何记录下来，便于又针对的实施教育。

探究学生阅读效果不佳的真正原因。

世纪的中国学生更要加强对中华优秀传统文化的理解和认同。在首师大附中，“书香校园”的建设将阅读空间“溶解”在校园各个角落，学生走进校园就能举目见人文放眼皆经典。课堂上，通过语文课的“诗意课堂”，充分激发学生学习民族文化的热情，丰富有趣的非物质文化遗产选修课程让学生零距离体验书法扎染烙画等传统文化的魅力；课堂外，一年一度的中国传统文化及服饰节，通过诗歌朗诵戏剧表演传统服装展示等形式，使汉语文脉潜移默化地扎根学生心灵。同时，辐射东中西部的十余条国内研学线路，让学生深度体验中华大地的风土人情。

文献研究法。加强教育理论学习，借鉴各种教育书籍，报刊杂志中介绍的理论和经验，多聆听专家学者的讲学，不断提高自身素质，使课题研究具有科学性。美词网

英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹，组织学生观看爱国主义影片，阅读英雄革命家书，走访革命后代，举行歌咏比赛和文艺演出等，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。

教师是办好义务教育的第一资源，《意见》对加强义务教育教师队伍建设提出了哪些新举措？

通过平台可以及时公开有关信息，创造开放公平的监管环境。各地教育部门在平台上开展审查工作，审查结果在平台门户上公布；培训机构可以实时了解业务的审查进度和状态；家长和学生可以通过平台方便地了解各培训机构的课程及师资情况。同时，通过网络举报途径，社会各界可帮助监督发现违规培训行为，有助于及时处理反映集中隐患较大的问题。

课堂阅读教学改革，形成“自主阅读”操作模式和具体方法研究。

运用新技术提升教育质量，完善学习环境

．网络投票方式：点击教育部门户网站人民网新华网光明网中国青年网央广网中国网中国教育新闻网中国教育网络电视台新浪网腾讯网搜狐网“全国教书育人楷模推选活动专题”页面链接，进入投票系统，按提示投票。

JrNBA北京校园篮球特色校篮球赛落幕

多年前，我们上小学时没有大堆作业，没有电子玩具，有的只是无拘无束的玩耍。数学老师留着一头短发，总会像变戏法一样把一些枯燥的数字变成一个个有趣的故事，指引我们走进数学王国。我数学学得并不好，却期待那一个个故事。语文老师那漂亮的粉笔字钢笔字至今记忆犹新。更难忘的是作文课，他总会把我们放出教室，跑向校园，奔向田野，捉蚂蚱，看蛐蛐……返回教室时，教室里只听见笔尖沙沙的流淌声……体育老师更是“大胆”，带领我们玩完“老鹰捉小鸡”的游戏后，就大手一扬，我们立即就像关闭很久的小鸡满校园里狂欢疯跑喊叫，到处是欢乐，处处是笑声。如今还依稀记得那一个个阳光浓似花生油的日子，碎碎的阳光透过密密的杨树叶，洒落一地的欢乐……

时长适宜。线上培训应当根据学生年龄年级合理设置课程培训时长，每节课持续时间不得超过分钟，课程间隔不少于分钟。直播培训时间不得与中小学校教学时间相冲突，面向小学年级的培训不得留作业。面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于。校外线上培训平台应当具备护眼功能和家长监管功能。

广东省广州市高冠教育咨询有限公司被取缔后拒不退费。广州市相关区教育局已将其列入黑名单，通过“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”向社会公布。目前，广州市公安局经侦支队已介入调查。

平方米的建筑面积，余万元的装修改造和设备投入……年月，沈阳市沈河区儿童青少年近视防控中心正式启动。防控中心针对屈光不正弱视斜视等视力健康问题，开展宣教咨询和监测评估，提供全面的视力健康管理服务。

位选手结合自己的经历，对“面对”进行了阐述。北京二中亦庄学校国际部的段榕芳选择“面对顺境”作为切入点，谈了父母教育自己面对成绩不骄傲的心态。人大附中经开学校王梓骏是初中生，他以追求完美的自己和一次分数撒谎的经历，和大家分享了如何面对自己的不完美。人大附中张菁玉也是初中生，她从身边人出国留学的经历，谈如何面对生活中的困难。人大附中的夏晴结合任正非接受采访的例子，讲了我们如何面对挑战。北京市一零一中学的张乃文从“走近”“走远”的角度，谈了如何面对自己。北京四中的齐可欣以自己支教经历，谈了如何教山村孩子面对生活中看起来不公平的地方，面对自己力所不能及的事情的时候，应该怎么做。人大附中经开学校武席萱以自己人生观价值观的变化为例，讲述了自己如何面对世界，如何直面人生的勇敢。首都师范大学附属中学乔雨杉从自己的经历，讲述了如何面对一个人的世界和挣扎，又如何赢得世界的鼓掌。北京市第五中学董笑龙结合中外历史轨迹，讲述了新一代青年的爱国之志。

小小百家讲坛。组织中小学生围绕中华优秀传统文化，阅读中国古典文学民族文化历史典故神话寓言等经典读物，开展诵读和主题演讲，增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

师资合格。具有完善的招聘审查管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定，不得聘用中小学在职教师。从事语文数学英语思想政治历史地理物理化学生物等学科知识培训的人员应当具有国家规定的相应教师资格。聘用外籍人员须符合国家有关规定。要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名照片和教师资格证等信息，公示外籍培训人员的学习工作和教学经历。

我的家风故事。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事，通过征文演讲主题班会微视频等形式进行展示，大力弘扬勤俭节约孝顺坚韧等中华民族传统家庭美德，形成积极健康的人格和良好的品质，教育引导学生把爱家和爱国统一起来，培养学生先大家后小家为大家舍小家的家国情怀，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

“飞跃童年杯”全国幼儿足球游戏暨教学成果展示大会举办

请问学校的生活条件怎么样，宿舍几人间，有没有空调？

中小学招生是人民群众非常关心的教育热点问题，《意见》对完善中小学招生制度提出了哪些要求？

透过本课题的研究提高了学生的阅读鉴赏潜力。学生互批作文，是对同学作文的鉴赏，又是对课文鉴赏的复习应用，能督促他们在阅读课上作批注，他们的评语越来越准确，证明鉴赏潜力越来越高。

今后将在学校开辟阅读课，让教师通过不断探讨语文课堂教学的创新方法，引导学生学会品味词句，运用各种品读方法体味语境，积累语感，并加强语言实践活动，培养学生养成听说读写的习惯，达到了发展其语言感悟能力的目标。学生提高了学习语文的兴趣，学会了赏析语言的方法，能自主品味语言。

溺水后紧急救助方法的有关知识，主要体现在体育与健康生物等课程教材中。

经验总结法：将同做“学前儿童游戏的多元价值开发”课题的其他幼儿园的成功经验合理吸收，取得对课题开发有启发好处的经验，概括出支持课题研究的先进方法并加以利用，对我们研究水平的提高很有益处。上级课题组给了我们很多交流学习的机会，利津一幼的“资料收集”和烟台蓝天幼儿园的论文写作都给了我们极其宝贵的启发。

减负是一个老大难问题，社会各界高度关注。《意见》再次提出坚决防止学生学业负担过重，请问下一步有什么工作考虑？

世纪，人们对个性化学习具有更加迫切的需求，这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统，是指利用人工智能和计算机技术，结合教育技术学教育心理学的理论和成就，模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。

根据历年的录取情况，学校的平均录取分数比重点线高出多少分？

学校在招生时更注重学生哪方面的素质和能力呢？

多年过后，当潘江雪站在梦想教练计划十周年活动的舞台上，她很庆幸自己当年作出了一个正确的抉择：给他们送去“火种”——“乡村里留守儿童居多，而教师是留守儿童身边最重要的人，我们要培养一批当地的种子教师”。

世纪年代的一天，福建泉州谢家忽然碰到一个意外，因为当时的电报由收报人自己翻译，所以许多家庭都备有明码本。可是，谢家的明码本找不到了。就在老祖母焦急不已时，谢家稚龄的小女儿谢希德，轻而易举地从一大堆书中找出了明码本。这让老祖母称赞不已，也让旁人觉得，这孩子真是读书的好料。果然，谢希德长大后学习很好。她从厦门大学数学系毕业后，赴美留学，并在年拿到麻省理工学院的博士学位。

行动研究法：我们经过思考决定实施以幼儿为主体，以活动案例为载体的教研活动模式，注重行动研究反思提出问题解决方案再次活动，紧密结合实践中的难点尽心研究。如刚开始做课题时，小班幼儿不适合搜集来的民间游戏，因为一些比赛性质的游戏对体力和智力的要求比较高。我们经过反复研究，改造民间游戏，重点发展适合小朋友的非竞赛性质的游戏，老师们提出来能够试试语言类游戏和表演游戏，结果孩子们很快就爱上了这些活动。

有效指导教师开展阅读教学，解决教学面临的困境。

关心学校发展，支持新教师成长，包容不同的个性，为学校团队同事的进步喝彩。

色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。年，我们隆重纪念五四运动周年，欢庆共和国华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生，你会赋予年哪一种色彩，来形象地表达你的感受和认识？

让孩子多读有情境感和画面感的文字

有道德情操，恪守教师职业道德规范，遵守法律法规规章制度，以高尚的人格和高贵的情感赢得本校教师和学生的尊重。

记者：社会各界对规范校外线上培训十分关注，请介绍一下《实施意见》制定出台的背景。

上海市杨浦区Z生活广场的蓝意教育宝知成MUMA儿童艺术吉田海伦多兰艺学堂等家培训机构无办学许可。上海市杨浦区教育局已约谈相关机构负责人，责令其立即整改，要求违规机构在取得资质前不得营业。

开展能够实现个性最优化学习以及跨年龄跨年级的多样化协同性学习的先行领航项目

记者：国家鼓励发展“互联网+教育”，校外线上培训又是新兴业态，针对这种情况如何开展规范，请谈一谈这次规范的总体思路。

河南省郑州市学成教育信息咨询有限公司未经审批举办“学成金牌私塾”。郑州市金水区教体局现场下发了《责令停止办学通知书》，要求其立即停止一切培训行为，并做好退费等后续工作。目前该机构已停止办学。

句子赏析题 第5篇

高难度的爱情，是月色诗歌三十六万五千朵玫瑰，加上永恒;高难度的婚姻，是账簿证书三十六万五千次争吵，加上忍耐;高难度的人生，是以上两者皆无。——朱德庸

遥看那轮月，竟是一抹淡淡的黄晕和寒彻入骨的冷光，那竟是一轮圆月。而此时并不是属于它的中秋节，它此时照着的不再是万家灯火。在背景极深邃的夜幕之下，还有几颗充满梦幻般浅蓝的星在装饰着这宁静而淡远的夜，尽避很少，但它们却异常的璀璨。

冬天的夜晚，月光朦胧，象隔着一层薄雾，撒落一地冷清。苍白的月光使人感到阵阵凄凉意，望着不再如水的月光，思绪穿过心情的那片温柔象雾一样点点漫延，徘徊许久许久，最终在一声无耐的叹息声中飘散飘散……

十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。

夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

独自漫步在院中，看着深黑得天空，一轮弯月散发出淡淡的银光，并没有云雾的遮挡，于是显得越发明亮，这在往常，是很难见的。远处，一排排红砖瓦房整齐的错落在街道旁，所有的灯光已经熄灭了，砖瓦房的玻璃上反射出道道银色的月光，一片又一片波光粼粼，天空在这样的光芒中变的幽蓝。

夜深了，枕边耳畔总是自己问自己是谁。自己在乎谁，谁在乎自己。脚步匆匆，如雨穿夜色，没有想到月色会清幽，孤独的自己不是孤单了。

我爱月亮，爱月亮的温柔安详。月亮从不像太阳一样火急火燎地把炽热的光辉洒向大地；也不像风一样忽急忽缓的工作；更不像云儿一样懒洋洋的在天空飘荡。月亮总是柔柔地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们“微笑”。

中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如小提琴上奏着的名曲。

一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。

夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

皎洁的月光透过姚江边的柳树枝叶，柔和温暖地发散开来，柳树旁边有两个清晰的背影，使他们披着月光，身体微微靠在一起，并肩向前走，幸福而安详。

圆圆的月亮皎洁明亮，如一盏夜灯挂在天上，给黑漆漆的夜晚带来了一丝光亮一丝温暖。月儿缓缓上升，银河隐退了，星星疏落了，夜空像水洗过似的洁净无暇。

细细密密的月光就像一封封飘飞的“星际特快专递”，那是嫦娥姐姐邀请地球上的小朋友去月宫分享她亲手制作的桂花糕。

在月亮淡黄柔和的光辉下，房舍的轮廓渐渐可见了，道路清晰可辨了，世界亮得美妙而可爱起来了。夜变得宁静变得祥和，变得令人神往了。人们都出来了，或散步或赏月或促膝夜谈，笑看风云，乐不思眠。

天阴了，夜幕将天空压低，娩出深沉而浓烈的幻象，一轮圆月像是罩在子夜上的洁白面纱，光晕一片。

满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。

古有嫦娥奔月的美丽传说，今有人类登月的壮举。月亮还是人们寄托思乡情怀的对象，古代诗人在诗中多次提到月亮，如“举头望明月，低头思故乡。”不知有多少人以前为月亮的美丽感叹不已呀！月亮永远是那样皎洁，高高在上。

大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。

一弯新月宛如一叶小舟翘着尖尖的船头在深夜的静湖中划行给我送来一片情思

抬头仰望天空，只见深邃的夜空中，挂着一轮圆月，周围有几丝白云在漂移，月儿发出淡淡的白光。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的银辉，好似银鱼儿在那里跳动。

太阳的火红色渐渐从天边退去，一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女，舞姿是那么文静而又贤淑，美得让我不得不如痴如醉地，一往深情地望着她。

运用通感的写作手法清香是嗅觉作者把它比作歌声是一种个体对外感知的融汇与升华表现了一种陶醉美景之中的情境

这世上你最好看，眼神最让我温暖，星辰闹成一串，月色笑成一弯，傻傻望了你一晚，怎么看都喜欢。只要你快乐，我什么事都为你干，因为爱你，我心最甜!

“举杯邀明月，对影成三人”，当我们寂寞时，月是我们忠实的伙伴。“举头望明月，低头思故乡”，月是我们对家乡的深深思念。“江畔何人初见月，江月何年初照人”，月是我们对人类起源的遥遥揣测。

深居的人也许永远不懂都市的寂寞，在抛离都市的喧嚣之后，夜引领着我，展示着它的单纯与灵巧身姿。田野中一片寂静，只有一阵阵无休止的单调的蝉鸣与不远处的秃树下各种昆虫在缠绵歌唱。月夜皎洁，照射在这林荫小道上更令人心旌摇荡与生气。我又明白了什么，夜的魅力不同有着人们的缔造，劳动与收获！

窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

天上的云渐渐的消失了，天空的颜色变得更深了。忽然，我在一朵蓝云后面发现了一个发光的东西，啊!那就是月亮，她真像一个淘气的小宝宝，竟然躲起来了，我看见它从云的后面一蹦一跳跑出来，那套气的样子，真好笑。它走出来，站在星星的旁边，跟星星跳舞呢!今夜的月亮真圆，像个淘气的娃娃，胖胖的，穿着一身透明的光衣。

在柔和的月光下，奔腾了一天的小河平息了，月儿倒映在河面上，晚风一吹，波光粼粼，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一块洁白的长玉，还像一块缀满宝石的绸带。

晚上的月亮非常好，她挂在中天，虽说还只有半边，离团还远，但她一样地把柔和清澈的光辉洒遍了人间。清溪乡的山峰竹木田塍屋宇篱笆和草垛，通通蒙在一望无涯的洁白朦胧的轻纱薄绡里，显得飘渺神秘而绮丽。

夜晚，青黑的空中镶嵌着一轮圆圆的月亮，宛如玉盘，光华灿烂。一缕缕云丝从她身边飘过，像是在翩翩起舞。望着这皎洁的月色，欣赏着这美妙的夜景，想着我们发射的“嫦娥”号卫星还在绕着月球飞行，一个奇妙的梦在我的脑海里诞生了。

我十分爱月亮，月亮，不仅是美好的象征，更是鼓励我前进的动力，但月亮也不全是完美的，它常常也是有缺憾的。不过，它在努力拼搏，积蓄力量，直到十五，月圆。

细雨霏霏，风声簌簌。遥望莲花，我默默地欣赏着雨中荷花的风采，感知着冰心玉洁的生命。那穿越了千年风尘的莲，拥有着云水的禅心，于水中娉娉玉立，于风中袅袅清香，出于尘埃的泥淖，进入清心的境界，掬雾霭玉露为饮，凝日光月色为魂，开一世的洁白，散一生的芳香。是谁在说：那一瓣瓣，纤尘未染，曾指向敏感而柔软的心;又，一瓣一瓣的，飘落，还给生活。

画如景景如画杨柳清秀娇柔而又不失俊雅以实景入画体现中国传统景观描写中的景画相通的境界

清风抚摸着多情的月亮湾，这时水波微微泛起，好像月亮湾正在揉它那惺忪的眼睛，它似乎看见了我们，湖面金光闪烁，月亮仙子媚眼频飞，含羞带娇地迎接我们这些客人的到来。

彼岸花遍地朱红，清香谁嗅，花开不复凝脂。叶生花败，如月色盈亏。枯叶尽红花方盛;花落去翠叶连枝。生别离，黄泉碧落，闻者亦同悲。高歌情事苦，每当爱恋，却又心怡。问情何物，死亦犹追。何不忘百般凄苦，生也恋世世相随。凭谁语，若天有情，再不负相思。

喜欢上了一个人欣赏月色看灯光下的梧桐叶，寻找岁月的尾巴。每次一个人站在月光下的时候，就会想起《琵琶行》中那个千呼万唤始出来的害羞才女，如果她在我的身旁该多好，我也很想听她弹奏一曲，跟随着那优雅的曲声，想象着自己在李白的声旁，和他一起在月光下手拿酒杯，遥望远方的美丽天空。

城市的中央灯光明亮照亮了奔驰轮下的寸寸土壤仿佛这灯光发出了整个太阳的光芒不愿让奔驰偏离了一丝前进的方向城市的小巷灯光凄凉朦胧中拐角处的垃圾桶旁蜷缩着瑟瑟的臂膀仿佛这灯光也要吝啬自己的光芒不愿为他指明未来的方向

夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。

光影与声乐的再次结合荷塘月色在作者看来和谐有序的景致如同钢琴名曲一样令人心怡陶醉

天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。

这月亮闪烁着金灿灿的光芒，即使今天没有一颗颗小星精灵装扮它，他也依然是那么的引人注目：周围散发出几道彩光，把它的浮云都染上了绚丽的色彩。

金风又起露似珠又是中秋月圆夜今夜一轮圆月升起在轻云覆盖的天空中圆润晶莹如一颗硕大的夜明珠被云朵簇拥着明亮的银辉给周围的云镶上了彩色的光晕云移月走月亮周围的光晕也随着云朵的不同形状变化着奇妙的色彩如梦如幻

一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。

突然，一片云朵掩住了月儿那秀丽的面容，月儿把清辉从云朵的周边映射出来，仿佛在四周镶成了一个灿烂的光环，光环托着云朵从月亮那秀美的面庞上轻轻拂过……

叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着，有羞涩的打着朵儿的。

天色渐渐模糊了，由当初的暗蓝已变为浅黑，而月光此时却显得更加柔和。它像似一位母亲慈祥地亲吻大地，并为它织起了银灰色的幔帐。这爱正由浅变深，由深转浓，晶莹地流淌汇成了娟娟细流。最后，它又一丝一丝地吐出，送给了花草，送给了大地，送给了黑夜！

正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人

过了一段时间，它大概是玩累了，从云层后羞答答地若隐若现：细得像一弯柳叶似的月牙在云层里缓慢地移动着，偶尔从云隙中投出几缕银白色的月光。

望着暮色四合的天空，聆听花开花落的声音，细数时光留下的痕迹。如水般的月色，从窗外倾泻而入，冲洗了地板，却斑驳了记忆。“把你捧在手上，虔诚地焚香，剪下一段烛光，将经纶点亮，不求荡气回肠，只求爱一场”，凄婉优美的曲子在耳畔回荡，顷刻之间，让我一下子跌入无限惆怅的深渊。

夜色如浓稠的墨砚深沉得化不开……

中秋的月色真美，美得让人心碎，美得让人陶醉。

十五的月亮，又升上了天空。看，一轮明月在深蓝色的天空中微笑着看着大地，大地上一片洁白，好似笼着轻纱。

句子赏析题 第6篇

．“凌”有升登之意，表现了诗人不怕困难，勇攀高峰的决心和壮志，充满乐观豪迈之情。用词精准，言简义丰。

帜棘有刺的灌木鸳通“鵷”相传鵷雏非梧桐不栖两句意为：梧桐本是鸳鸾栖息的树木现在却被燕雀在上面作窠；帜棘本是燕雀集聚的地方现在反成了鸳鸾栖身之处美词网www

这首诗营造了一种怎样的意境？表达了诗人怎样的思想感情？

通过诗中的形象塑造，表现了诗人怎样的情感？

．对这首诗赏析有误的一项是

．请赏析《江天暮雪》中“半梅花半飘柳絮”的妙处。

．B【解析】B项中“描写了大海的近景”理解错误，应为“描写了大海的远景”。“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，有点像绘画的轮廓。在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。这两句写出了大海远景的一般轮廓，下面再层层深入描写。

鸳鸾：传说中与凤凰同类非梧桐不止非练食不食非醴泉不饮

两首诗均提及“寒江钓雪”，柳诗通过“独钓寒江雪”表达了作者内心____________的感受，孙诗则表明了对“好作寒江钓雪图”的“画家”____________的态度。

结合全诗谈谈你对第四联或第四句的理解或赏析。

．渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，表现了战争形势的紧迫。示例一：运用比喻，夸张手法，渲染把敌军比作黑云，既写出敌军人马众多来势凶猛，而且“黑”字突出敌人的猖獗军情险恶；“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。

归去来回去吧东晋诗人陶明渊明不愿逢迎权贵弃官还乡曾作《归去来辞》《行路难》乐府“杂曲歌辞”调名两句意为：还是回家去吧弹剑高歌《行路难》

．诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”?结合全诗简要解析

第二句诗用“入”“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景？

明特色：用一两个词准确点明语言特色。

结合诗句内容或表达技巧具体分析形象特点。

第二联两句诗是什么意思?表达了作者什么样的感情?

结合全诗简述结尾句“剑歌行路难”所表达的细想感情

阅读下面这首诗然后回答问题

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参考答案：“宿”和“寻”皆为人的动作运用拟人手法把“云”和“月”人格化诗人欲和白云对宿又逢明月向寻写出在定林流连忘返的愉悦心境

懂得意象合成意境，意境凸现形象。

．把纷飞的雪花比喻为盛开的梅花和飘飞的柳絮，具体形象地表现了“雪乱舞”的景象。

．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”表达了诗人怎样的思想感情？

答案：秋已来临燕子将要南归一年恍若一梦梧桐经一场雨打已与昨晚的不同了作者借燕子梧桐在雨中的感受表达了自己怀旧失落的感情

分析诗歌形象要根据诗歌描写的具体物象和画面识别其性质，在读懂诗歌的基础上概括出诗歌的象征意义和社会意义。

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