修辞：修辞

父亲一生有三句话，令我永生难忘。教师朗读《最温暖的墙》，学生独立完成后面三个训练题。今天小编要和大家分享的是修辞：修辞,欢迎阅读~

修辞 第1篇

家乡的大山啊，你一年四季各有独特的美。你不仅给了我们清新的空气，甘甜的泉水，还给了我们春天的希望，秋天的收获。你养育了世世代代勤劳的铜鼓人民。家乡的青山绿水啊，你为铜鼓人民捧出了的是一座座金山银山。

风前欲劝春光住，春在城南芳草路。未随流落水边花，且作飘零泥上絮。镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。

因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。春天的雨是连绵的，柔和的。它轻轻地呼唤着大地、悄悄地滋润着大地。它们汇成了小河，积成了深潭，流入了江河湖海。

黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

黄黄的稻田像一个金色的海洋，一阵秋风吹过，田野就滚起了金色的波浪。

公园里彩色的霓虹灯亮了，金光闪闪，孩子们在那玩耍，那一排排滑轮转动着也发出了五颜六色的光芒。

秋风吹来，银杏叶就随风一起摇摆，像在为我们扇风。这时，一个奇怪的念头钻进了我的脑袋：秋天之所以那么冷，会不会是被它们扇成这样的呢？我看了看银杏树，它似乎在向我点头。银杏树的叶子是淡黄色，用力摇晃，树叶犹如一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

清晨，我来到公园，发现公园里的树木没有往日那样苍翠茂盛了，树叶落了一地。一阵秋风吹过，地上的落叶便迎风起舞，好像一只只美丽的蝴蝶，正翩翩起舞。地上的落叶，有的已经枯萎了；有的是刚落下的，还隐隐透着一丝绿意；还有的是几天前就已经落下的，被虫蛀了好几个洞。

夜幕像一条无比宽大的毯子，满天的星星像是缀在这毯子上的一颗颗晶莹而闪光的宝石。

雨后的天空，像一块蓝得发亮的水晶，出去走一遭，还会闻到水珠的清香，泥土的清香，花儿的清香。欣赏绿叶的雨珠，晶莹透亮，完美得无与伦比。多么优美温婉的季节！

我爱春天，爱她一切充满活力的可爱的生灵，尤其是那可爱的小精灵燕子，我经常望着电线，因为电线上的它们，像五线谱上小巧玲珑的音符，演奏着春天的乐章。

秋天到了，葡萄成熟了，一大串一大串从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮，像是用水晶和玉石雕刻出来的，又活像颗颗紫色的珍珠，只要你一看，准会馋涎欲滴。

近几天来，一直下着小雨，心中有些惆怅，有些郁闷。好不容易等雨停了，便想着到外头走走。雨后的空中布满湿暖的气息，混着一丝泥土的清香。轻踮起脚，跳过地上的小水洼，便想着：春天，或许已经来了吧。

秋姑娘手捧画盘，笑意盈盈，她轻挥画笔，画下了我们丰富而多彩的校园，画下了同学们一张张开心的笑脸，画下了老师们兢兢业业、辛勤耕耘的的身影秋姑娘端详着这幅精美的画卷爱不释手，她请同学们为画卷题名：秋天的校园！

春天的一个早晨，我揉了揉惺忪的睡眼，推开阳台的门，只见阳台的月季花上，一颗露珠滴溜溜地滑到了另一朵花上。远处，太阳正从东边的山谷里慢慢爬上来，大地上一片生机勃勃。

爸爸妈妈常为油盐柴米的事争得面红耳赤、唇枪舌剑不止，有时还要摔碗砸杯的。

这座古城已经美了上千年，夜幕下的南京城，五光十色中透露出浓厚的历史意蕴。

春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们叽叽喳喳唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也沙沙地下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也哗啦啦的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢！

湖两岸的垂柳果然引人注目，它们就像一位婀娜多姿的美少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙；它们又像一位春天的使者，热情的伸出修长的双臂，焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

同学们完全被张老师讲的课吸引住了，随着他脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而颔首微笑。

深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上脸上，暖烘烘的。

我有一个漂亮的小熊闹钟，它像一座小房子。银色的屋顶、深褐色的墙壁，非常好看。白色的圆圆的表盘是它的门，熊爸爸和熊妈妈坐在门口，好像在等小熊回家，而小熊却躲在房子下面荡秋千。

当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候-一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

秋色渐浓，荷塘早已是一片残败，曾经的骄傲已随着秋风凋零。而竹子依然挺着它那更加粗壮的身体，在有些寒意的阳光中摇摆。

人们都说，窗子如眼睛，带来一切美好的景象，窗在阳光和煦时打开好温暖，在暴雨凌冽时关闭，阻挡风雨。

春天是在花园里，你们快看，金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿；紫薇花姑娘们三个一群，五个一伙的在比美；桃花仙子一绽不知绽过几十里了；杜鹃花要是它一开，多少红的胭脂都红但是它；还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

校园生机勃勃，树木高大葱郁，像是神秘的大森林公园，仿佛随时在等待着前来探索的人。

雪，依然下着，空中的雪花，就像扇动着翅膀的白蝴蝶，轻轻地飘飞着。我爱那白雪皑皑的冬天！

月光照在厦门的海上，海面平静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的海平面上，月光由远而近，由远而近，如同一条银白的丝带。

秋后的后半夜。月明下往了，太阳借出有出，只剩现位片乌蓝的天；除夜游的工具，甚么皆睡着。

春天到了，柳树发芽了，小燕子从南方飞回了，小河的冰也化了，绿油油的草地上，开满了漂亮的野花。春天真美呀！

那株紫丁香到了暮春，满树便开出字色的小花，那话并不艳丽，想笔尖大小，绽放开来，却纯净雅洁，犹如一片紫色的迷离的雾。

我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？

夜已经深了，洁白的月亮高高的挂在天空。月亮在轻轻地歌唱。你瞧，柳树姑娘在月下翩翩起舞。杨树摇摆手臂，在秋风中欢快的舞蹈。

漆黑的夜晚，沉睡的万物，几缕香甜的鼾声在耳边萦绕，还有那远处若隐若现的灯塔，闪烁着微弱的光芒。

夜上海，夜上海，你是一个不夜城，华灯起，车声响，歌舞升平！晓色朦胧，夜色阑珊，大家归去，心而随着那车轮转！

桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，显得更加娇嫩鲜艳。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全都展开了，一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮的探出头来。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的得马上要破裂似的。

晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着，绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿了。

在山林里我看见了银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。还看见了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。还有松树的叶子绿绿的，在这时我心里起了疑问，松树的叶子怎么是绿的呢？

晴天的夜晚，满天星斗闪烁着光芒，像无数银珠，密密麻麻镶嵌在深黑色的夜幕上。银河像一条淡淡发光的白带，横跨繁星密布的天空。

一种高档的服装店往往是令人望而却步的，但是当我们走进一家普普通通的不是矫揉造作的普通商店的时候却不必鼓足勇气。

一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

冬天，是美丽的。忽如一夜春风来，千树万树梨花开所描述的美景虽在南方看不到，可在冬天浓浓的气氛里，眼前仿佛有了一台放映机，一幅幅美景飘散而过，身临其境没错，这是冬天该有的美丽。

杜鹃花正艳，一株株花团锦簇，像亭亭玉立的仙女。粉红，乳白，桔黄开成一片。

清风拂过，沙面上形成一个个风刮过的波纹，犹如牛排一样。山是青的，水是绿的，沙是白的，我却是乐着的。河滩上散落着大大小小的石头，形态各异，也犹如海边一样。河岸，巨石，沙丘，构成一幅奇妙的景观，大自然就是这样神奇，我暗自惊叹。

豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！

一朵朵美丽的烟花在天空盛开了，有的五彩缤纷的菊花，有的像降落伞。五光十色的烟花呼的一声飞上天，突然爆开了又散出五颜六色的火花，又慢慢的散落下来，好看极了，像天女散花，这时因为好多人在放烟花天空中浓浓烟雾挡住了月亮和星星几乎都看不见了。

冬天的雨不像春雨，让人感到可贵；冬天的雨不像夏雨，使人感到舒爽；冬天的雨不像秋雨，令人感到诗意。冬天的雨继承了冬天的一切，然而，我从它身上所能感受到的却只有寒冷。

月色如水，穿透繁密的树梢，肆意倾泻着，地面上有了一片银色的池塘。

春风，像一位母亲，轻轻的为杨柳梳头发，为小草和大地披上了衣装，换上了一幅生机勃勃的相貌，令人流连。

那一座座青山，连绵不断，一座挨着一座，不断地向远处延伸，气势磅礴。这山虽比不上华山的深邃惊险，没有黄山的雄奇秀美，没有泰山的帝皇之气，但她以她的憨厚稳重独树一帜，尽显我们岭南人的风格。岭南这一带的山海拔不算高，西樵山的最高峰海拔才多米。但是她群山相拥，错落有致；群峰叠翠，景色清秀，古木、名木众多，层峦叠嶂，把整个西樵山装扮成一座天然的绿色宝库。

冬天的千岛湖就与平日里的千岛湖不同了！冬天，那美丽的湖面，总会微波粼粼的，就好像一张可爱的脸在微笑。这样一来映照在湖中的青山蓝天白云树林就好像一群可爱的孩子们在翩翩起舞了。湖水舞起来了，青山舞起来了，白云舞起来了，树林舞起来了。公园里的梅花也不甘落后，随着冬姑娘的到来，也舞起来了。

不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那是春的旋律。

当春风拂过时，花儿就随风摇曳；当阳光照耀着它时，它就像个羞答答的小姑娘看着外面的世界；当春雨淅淅沥沥地下着时，杜鹃花就吮吸着雨露，仿佛是个小宝宝。

兰花婀娜多姿、芳香扑鼻，颜色也很多：白的、红的、黄的、紫的、粉的我家也有一盆白兰花。

在人世间，爱是多种多样的，但唯有母爱是最朴实无华的。母亲们从来不求子女能回报她什么，只知尽心尽力的为儿女铺出一条道路，让他们走向光明，走向成功。而子女能够幸福，则是母亲最大的满足。

用清晨的阳光沐浴，给你舒展；用清新的空气洗漱，给你舒心；伴清莹的雨露散步，给你舒情；向美好的一天欢呼，给你舒怀，用快乐的词汇凝聚，给你祝福，祝你在绚丽的晨光中走好每一天。

在初三生活的旅途之中，我有过彷徨，有过放弃，但我相信幸福是一种信仰。只有微笑才能让自己展露最美的风采。

大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。

秋姑娘来到花园里，花儿们的颜色瞬间变得五彩缤纷。金桂、银桂同时开放，它们像是在互相比试谁才是桂花中的王者。

我们现在已经高二了，每个人都比之前成熟了许多，多了宽容，多了理解，多了团结，多了友爱。但是，最重要的是我们都在用尽力气地为明天的太阳打拼着！

回家的路上，看着花生、南瓜、柿子、西红柿。心里乐开了花，今天，真是大丰收呀！

树叶姿态万千，有的蜷缩成一团，有的生命顽强笔直挺立，有的懊恼的垂下了头。

秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇动金色翅膀的落叶。

夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

一阵清风吹过，那河里的水也不甘你的目光被独占，伴着两岸的柔柳，也渐成了风姿爽约的妇人，阵阵清香，不卑不亢，没有丝毫做作。

江南，勾起多少文人墨客的愁丝，晓风残月，断桥白雪。淡淡的风雅哀愁缓缓流淌在江南的骨子了，不浓不薄，恰到好处地唤醒深埋多年的灵性，记得有位伶人曾经这样唱到江南：风到这里就是粘，黏住过客的思恋。

家乡是我从小生长的地方，无论走到哪里，家乡的一草一木都深深印刻在我的脑海里，永远不会忘记。

晨风微微吹来，一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来，欢快地跳跃着。绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了，在雨露的洗刷下显得更加绿了。

时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

更让我震惊的是在玉龙雪山，山脚下杜鹃花的花期已过，只见零星的几支花朵开放，越往山上走，大片大片的杜鹃花争相映入眼帘，那重重叠叠的花海，随着山势起伏跌宕，真让我不禁为大自然的鬼斧神工而惊叹，而喝彩。

夏天是荷花盛开的季节，荷花的颜色分为白色粉色还有红色的，好看极了！有风的时候，荷花摇摇摆摆像是在跳舞。下过雨以后，荷叶上一颗颗露珠，在阳光的照耀下显得晶莹透明，似乎让所有衰老的花草树木显出了生机。我非常喜欢夏日的荷花。

没有了荷叶，荷花就没有了美丽的衣衫，鱼儿就没有了玩耍的乐园，青蛙就没有了唱歌的舞台，蜻蜓就没有了栖身的站点。

五朵紫红色的花瓣连在一起，三朵花瓣上有许多暗红色的斑点形成了一根暗红色的羽毛。一朵又一朵的姿势，有的穿着紫色的裙子正在风中跳舞，有的懒洋洋地睡觉上面在享受日光浴，有的却躲在绿叶地下讲悄悄话。我陶醉在这花的海洋，仿佛我就是一朵杜鹃花。一阵风吹来，我随着风儿翩翩起舞。过了很久我才知道我不是杜鹃花，我是在看杜鹃花。

山茶花的花瓣层层叠叠，柔软而有弹性，花瓣里缀满了许多金黄色的小颗粒，这就是孕育这新生命的种子。我最喜欢那朵粉红色的山茶花，它的色彩犹如天边的朝霞，不是很鲜艳，却能给人一种温馨的感觉。形容山茶花的优美句子。

那无双的美玉，静静地卧在展台上，莹润得像滴水。多少年以前，他静静的在泥土中沉睡，仿佛初生的婴儿。但他恨，恨自己心中的平静纯美不能被他人所知，恨自己这丑陋不堪的外表。他只能在心中默默期许。随着那轰轰巨响，生命中第一缕阳光把他那平庸的外表照的无处遁形。

妈妈病了，躺在床上的她面部苍老的很，白皙的脸看起来很怪。好心痛，爸爸上班，我在家照顾她。

太阳徐徐上升，霞光四射，这时，滨河路上的人寥寥无几，大多都在农贸市场。在农贸市场里，商贩们扯着嗓字吆喝着，想多招来一些顾客买自己的货物。消费者呢，左逛逛右瞧瞧，提着个菜篮子在市场里穿梭着。在这一片热闹非凡的吆喝声中，还夹杂着顾客们爽朗的笑声。

在一片绿叶下，隐藏着几朵含苞欲放的花骨朵，有的饱胀得好像马上就要破裂似地。

拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界。

几株茉莉花，散发着阵阵清香；含苞待放的，像稍微一碰，就会绽放；又像穿上了雪白的衣裳。

江南水乡，你是宁静、美丽的姑娘，弯弯的眉眼，倾国倾城的容貌，竟是让我如此的着迷。啊！这南方的小城，这惬意的江南水乡。

冬天的阳光是和蔼可亲的，淡淡的，舒舒的，不带一点暴戾、骄横，尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香，将你的身体拥着，软酥酥的。

冬天到了，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。

湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。

考前最后一月，你能够感觉到眼前是一片高温灼烧的世界，可还是要像飞蛾一般奋不顾身地扑向前，别无选择地经历这一场淬火历练。

转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。

乡间的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余辉，驱赶着；一群群牛羊走在归家的路上；一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊跟在它们母亲的后面在尽情地撒着欢。几个淘气的孩子坐在牛背上哼着乡村的小调；也有的孩子用鞭子驱赶着那些调皮的牛羊。歌声、哞哞、咩咩的叫声组成了一首动听的牧曲，与夕阳、晚霞一起撒在这弥满乡土味的小路上。

夜晚，我欣赏着夜晚的一片片星空。那嵌在锦布上的星星们，一闪一闪地眨着眼睛，像是被撒在碧玉盘上的珍珠般闪闪发亮。你看，靠着银河的那几颗闪亮的星，多像一只美丽的白天鹅啊！那远看又像一只高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，我想是天蝎座吧！再瞧左边那几颗星，多像达达那把精致美丽的琴；那儿有面红旗，中间还贴着五颗星星呢。璀璨的银河两边，好像有两颗特别亮的星星在遥遥相望，那就是牛郎星和织女星吧！

修辞 第2篇

找出表达效果：……写出了……

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教师朗读《最温暖的墙》，学生独立完成后面三个训练题。

某一日课堂上，我让学生们自习，而我，则在课桌间不断来回走动，以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时，稍一低头，突然闻到一阵花香，浓稠的，甜蜜的。窗外风正轻拂，是初夏的一段和煦时光。教室门前，一排玉兰，花都开好了，一朵一朵硕大的花，栖在枝上，白鸽似的。我以为，是那种花香。再低头闻闻，不对啊，分明是我身边的，一阵一阵，固执地绕鼻不息。

什么是医生呢？孩子们，当一个生命在温湿柔韧的子宫中悄然成形时，你是第一个宣布这神圣事实的人。当那蛮横的小东西在尝试转动时，你是第一个窥得他在另一个世界的心跳的人。当他陡然冲入这个世界，是你，用双掌接住那华丽的初啼；是你，用许多防疫针把成为正常人的权利给了婴孩；是你，用精湛的医术摧毁生命的暗礁，让初生儿扬帆远航。一个外科医生像周公旦一样，是一个在简单的午餐中三次放下食物走进急救室的人。有时候，也许你只需为病人擦一点红药水，开几粒阿司匹林；也有时候，你必须为病人切开肌肤，拉开肋骨，拨开肺叶，将手术刀伸入一颗深藏在胸腔中的鲜红心脏；有的时候，你甚至必须忍受眼看血癌吞噬一个稚嫩无辜的孩童而束手无策的裂心之痛！你陪同病人走过生命中最黯淡的时刻，你倾听垂死者的最后一声呼吸，探察他的最后一次心跳。你陪同人类走过生老病死，你扮演的是一个怎样的角色啊！一个真正的医生怎能不是一个圣者？

比喻是用具体的浅显的熟知的事物或情境，来比方另一个抽象的深奥的生疏的事物或情境的一种修辞手法。

她的职业性质决定了她要经常与粉笔打交道。当粉笔灰尘雪花一样把她的世界装点得银装素裹的同时，也悄然腐蚀着她手指。

事实上，成为一个医者的过程正是一个苦行僧修炼的过程。在成为一个医者之前，第一个需要被医治的，应该是我们自己。在一切的给予之前，让我们先拥有。你需要拥有怎样的职业精神才能使自己免于无行，你要几度犹豫才能狠下心拿起解剖刀切开第一具尸体，你要怎样自省才能在医治过千万个病人之后，使自己免于职业性的冷漠和无情！孩子们，我愿意把那则古老的神农氏尝百草的神话再说一遍。神话是无稽的，但令人动容的是一个医者的投入精神，以及那种人饥己饥人溺己溺人病己病的同情心。身为一个现代的医生，当然不必一天中毒七十余次，但贴近别人的痛苦，体谅别人的忧伤，怀有恻隐之心，仍是可贵的。

父亲一生有三句话，令我永生难忘。

比喻运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了＋对象＋特性。表达了作者的思想感情。⑵拟人运用了拟人的修辞手法，把什么人格化了，生动形象地写出了什么怎么样。表达了作者的思想感情。⑶排比运用排比修辞手法，强调了＋对象＋特性+“节奏和谐，显得感情洋溢，富有气势”

选段主要写了两方面内容，先写了高邮咸鸭蛋，然后写了高邮咸鸭蛋

比喻句赏析格式：本句把“______”比喻成“______”，生动形象地写出了本体______的特点，富有情趣。表达了的。

有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。

我的眼睛搜寻了去，就发现了，一朵凝脂样的小白花，白蝶似的，正落在她的发里面。是栀子花呀，我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去，笑道，好香的花！好当时正在纸上信笔涂鸦，一道试题，被她解得七零八落。闻听我的话，显然一愣，抬了头，怔怔地看我。当看到我眼中一汪笑意，她的脸迅速潮红，不好意思地嘴一抿。那一刻，她笑的美极了。

母亲生病了。父亲不得不请长假照顾生病的母亲。

已故大数学家苏步青先生一生爱书。年，他在《读书与著书》一文中说：“我与书已有八十多年的缘分，至今对数学文学哲学类书籍仍然爱不释手，这倒不是因为退居二线之后时间稍有空余之故，而是几十年养成了读书习惯。”他七岁入私塾，读过《三字经》《千家诗》和《幼学琼林》《论语》等，识了一些字后，就在家里翻起《三国演义》《水浒传》《聊斋志异》和《红楼梦》等旧小说来。正式入学后，能背诵《唐诗三百首》，甚至《左传》里一些名文也能背出。到岁时，学习了古诗词的格律，就做起诗来。“清溪堪作带，修竹好当鞭，牵起卧牛走，去耕天下田。”这是他平生所做的第一首诗。

最后一段画线句“她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……”写得隽永而生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。

能品味作品中富有表现力的语言，即对作品中的语言进行初步赏析。

孩子们，当医学院把发榜名单给我时，一百二十个动人的名字，我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上，为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中，我只教授你们八个学分的国文，但是，我渴望能教你们如何做一个人。

第段画线句使用的修辞手法及其作用是什么？

能初步体会运用修辞方法对于文章意思及情感表达的意义及作用。

这些日子，乡人们念着你们的名字时，也许它已成为桑梓邻里间一个幸运的符号，许多名望和财富的预期已模模糊糊和它联系在一起，许多人用钦慕的眼光望着你们，一方无形的匾已悬在你们的眉际。有一天，医生会成为你们的第二个名字。但是，孩子们，什么是医生呢？一件比常人所穿的更白的衣服？一笔更有保障的收入？一个响亮而荣耀的名字？孩子们，在你们不必讳言的快乐里，抬眼望望你们未来的路吧。

修辞 第3篇

借代。不直接说出要说的人或事物而是借用与这一人或事物有密切关系的名称来替代如以部分代全体;用具体代抽象;用特征代本体;用专名代通称等。

借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。

河水清幽幽的河里的月亮便显得格外俏像喜欢探险的孩子偏要往那幽深的地方去一步一探一步一惊叫

夸张：为了表达上的需要，故意言过其实，对客观的人事物尽力做扩大或缩小的描述，这种修辞叫夸张。

爱心是冬日里的一片阳光使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸；

本文与《蔚蓝的王国》一文在写法上有许多共同之处：两文都用了的手法两文的语言都十分优美多处运用等修辞手法两文营造出的画面都富有诗意!

【·江苏南京】托物言志是文人常用的方法，如《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，便是托“莲”言志。请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个

假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

古往今来，大凡有所建树者。无不是临渊之后退而结网者。

读完全文说说你对标题“草地上的月亮”的理解[美词网]

驳壳船上的人过着怎样的生活?从男人在船头钓鱼拉二胡你看出了他怎样的生活态度?

【·安徽】阅读下面的文字，完成题。

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

风从水上走过，留下了粼粼波纹；

明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像似仿佛犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”

设问：是明知故问自问自答，或提出问不需回答的修辞方式。设问的基本特点是“无疑而问”，目的是引人注意，引发思考。

比喻：描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种修辞叫做比喻。

成分排比。例如：好像失了东三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国，失了东三省只有几个学生上几篇“呈文”，党国倒愈像一个国，可以博得“友邦人士”的夸奖，永远“国”下去一样。

潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

【·北京】在鲁迅博物馆，四位同学观看

扩大夸张。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

反问：就是为了加强语气，用疑问句的形式表示确定的意思。常用肯定语气表否定，否定语气表肯定。

修辞 第4篇

下雪了，梅花露出笑脸来迎接雪花姐姐

梅树挨挨挤挤的，像一个个头上戴着花的人儿

梅花像一个坚强不屈的卫士，在寒冷的冬霜里独自开放，与风雪做着斗争

远看那密密麻麻的红梅，好象春姑娘那美丽的连衣裙近看，好像是一位害羞的小姑娘

一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞

这几天经过时，发现花苞越来越大，甚至有几株已经迫不及待地开出了第一朵花顿时，草坪上散满了梅红色的白色的粉色的小点儿远远望去，仿佛在我面前展现出一幅生动的早春图想想再过不久，这会是多么热闹的春景呀！几百朵梅花绽开花瓣，争芳斗艳……

梅花象一个侠肠义胆的女侠傲霜斗雪

腊梅花的黄是那样的黄，黄的那样可爱，那样柔美，像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般，它的形态有尖尖的，也有圆圆的，大小疏密，无可挑剔小部分的含苞待放，已经没有了静静沉静睡在枝头上，一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香，令人心况神怡，心花怒放，既使闭上眼睛，也能闻到沁人心肺的香味，使我们沉醉其中

梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花

雪地里的梅花已经盛开了不少一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞小梅花在雪花当中露出了小头有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的

愈是寒冷，花开得便愈发地灿烂尽管接受了暴风雪的洗净后，梅花仍然能一如既往地挺直腰，没有被恶劣的环境所打倒

只有梅花在冬天才开花，而且越是天寒地冻，花就越鲜艳在白雪的映衬下，我觉得梅花真的美极了！它像一个勇敢的战士，站在雪地里一动不动，坚持地和严寒抗争着尽管雪下地多大，尽管寒风多么无情地吹着它，它还是那么坚强，决不动摇

冬天里的雪依然下着在这千里冰封，万里雪飘的季节，只有梅花傲然怒放一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪，红的似火，黄的赛金，粉的如霞……在寒风中翩翩起舞，冰心玉骨馨香阵阵，顿时使人感到心旷神怡……

粉红色的梅花如情窦初开的少女的面颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水置身其中赏心悦目，遐思无限，流连忘返

冬天，梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣红的似火白的似玉绿的豆青黄的灿金有的一枝独秀，有的三五呼应，有时候还会千枝万树连绵不断假如在这梅花林中舞剑，满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画

那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢

放眼望去，那一片片的梅花在白皑皑的雪地里，粉红的，雪白的，淡紫的，宛如一团团朝霞，微风吹过，整个朝霞好像燃烧起来了

远看那密密麻麻的梅花，好像春姑娘那美丽的连衣裙近看，好像是一位害羞的小姑娘

在寒冷的冬季里是腊梅花开得最茂盛的时候雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花却不怕凛冽的北风，星星点点地散落在叶头，十分美丽白雪覆盖着它，远远望去，好似朵朵白云嵌在树枝上，把冬天点缀的更加美丽其他季节里，腊梅花虽然没有露面，但腊梅树却依然矗立在山坡上

梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子

虽然梅花没有兰草清秀的枝叶，没有玫瑰娇嫩的花朵，但它那幽幽的清香，却为人们增添了不少乐趣只要一靠近梅花，那股清香就会迎面扑来，让人感到流连忘返这时，你深深吸上几口气，顿时会觉得精神倍增，心旷神怡

山上的梅花已经开了不少，梅树挨挨挤挤的，像一个个头上戴着花的人儿

雪白的梅花犹如亭亭玉立的少女，傲立在枝头

每到百花凋零，严寒刺骨的冬季，梅花便如婀娜多姿的仙女，悄然飘落在山岭坡间园林径旁，别有韵致

故乡的梅花如一片汪洋的红色的海样又一次绽放在我眼前

修辞 第5篇

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

人与时间拔河，胜利的是时间。喧嚣与寂寞拔河，胜利的是寂寞。瞬间与永恒拔河，胜利的是永恒。(排比，拟人

大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

请带上意见上路，就像带上一把伞，不管刮风下雨，春夏秋冬，带上意见，就不会孤注一掷，就不会在山重水复之时不知所措，带上意见上路，带着思索上路，可以给你带来柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。

风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。[美词网]

如果我们只是听取别人的意见，大众的意见，随波逐流，我们就会在潮流中淹没自己。(比喻

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。

樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

雾重重地落下来，层层地压在我的头顶，我的双肩，我的胸前。雾裹住了身子，裹住了心，也裹住了视线。宛如在梦中，到处都是一片虚幻和迷蒙，妖烧的云雾在半空中跳舞。满山坡到处是一群群温顺的小绵羊，偎依着，嬉戏着……雾海茫茫，群山似浮动着的岛屿，太阳好像雾海中的航标灯。

他们的心中是阴暗潮湿的，没有一丝阳光照进他们的心房。(移就，形象化

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

善于倾听的人是一位智者。犹如春天的花儿抓住了阳光，夏天的小草遇到了甘露。(比喻

信任是发酵友谊的菌苗(比喻

江水奔流不息，倾诉的是自我澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自我无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自我坚强的体魄。

那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷裏。

盛夏天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞好像怕阳光伤了自己的翅膀

自信是启迪人们打开心灵之窗的钥匙，鼓励人们探索生命的奥秘。

他张开大口，对着大山大吼了声，大山抖了三抖。

顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

這朵蓮花，好似亭中撫媚的女子，在輕歌曼舞。

柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。

她臉上洋溢著興奮的光芒，就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博。(排比，比喻

自信是一颗亮丽的珠宝，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。(比喻，排比

雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋出差一千里，好事做了一火车。

灰色的浓雾弥漫了大地，好像在掩蔽着自然界所起的变化的神秘一样。

隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

整个礼堂挤得连根针也插不下。

许许多多的选择题编织了一个人的一生，每道题的后面都附有许许多多的人为你提供的许许多多的不同的参考答案，没有绝对正确，也没有绝对错误，你可以选出你的答案吗?我可以，因为，笔在我手中。——《笔在自己手中》(比喻

这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。

柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

修辞 第6篇

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了！

各式各样的野花也睡醒了只见它们伸伸腰抬抬头争先恐后地纵情怒放红色的黄色的蓝色的白色的紫色的……真是百花争艳五彩缤纷这些花虽然不名贵但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地把自己的

不知什么时候落起了春雨轻轻的听不见淅沥的响声像一种湿漉漉的烟雾轻柔地滋润着大地春雨过后太阳出来了一片晴朗整个世界像刚洗过似的特别清爽空气十分新鲜呼吸一口甜丝丝的像喝了蜜一样

近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。

北方的仲春，海棠花也快开齐了，蝴蝶们还很弱，但小蜜蜂一出世就四处飞，觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去，远看过去，好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着，像是逗弄着四外的绿意。

春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

小燕子拖着剪刀似的尾巴回到北方的家乡它们“叽喳叽喳”地叫着

春天是个魔术师谁比她更神奇谁比她更美丽她用魔杖拍拍天空的脸庞天空顿时露出了笑颜明媚的阳光给云朵镶上金边她用魔杖碰碰大山的肩膀群山马上睁开惺松的睡眼脱去灰色的冬装换上鲜艳的衣裳她用魔杖点点大地的胸膛花儿草儿赶紧钻出被子仰着一张张可爱的笑脸她用魔杖敲敲河流的琴弦河流立刻发出优美的潺潺情不自禁唱出心中的喜悦春来了!春来了!

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像位害羞的小姑娘【比喻】，在人们的翘首期盼中，不缓不慢地悄悄走来【拟人】。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”【引用】，温润的春风，吹笑了小溪，吹绿了小草，吹红了花儿。【排比】处处都是春的气息，处处能享受到春的惬意，处处都是春的脚印【排比】

不要因为没有阳光，而走不进了春天;不要因为没有雨露，而忘记了自己成长;不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求;不要因为没有掌声，而丢掉了自己的理想;不要因为没有爱情，而牺牲了自己的幸福。

不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

春天像个害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏

小草偷偷地从土地里钻出来嫩嫩的绿绿的风轻悄悄的草软绵绵的

春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。

春天来了!你看万紫千红的花开了把可爱的草树木鸟兽虫鱼

可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间那一片生机的景象便随之来到四面八方整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来

春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

迎着和煦的春风，青蛙打了个哈欠，伸了个懒腰，走出家门。

单联顶真。是指只有前后两句首位蝉联的顶真。

春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

蜜蜂为花儿舞蹈，花儿为蜜蜂献上了甜美的花。

春天来了!你看融化的冰水把小溪弄醒了“丁冬丁冬”它就像大自

春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。

正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。

春不语，春天却能催醒百花。花不语，花却能醉人心田。春天的记忆如白云朵朵，飘在记忆的天空。如河水清清流在记忆的心田。如树木郁郁长在记忆的旅途。如桃花朵朵开在记忆的春天。温暖记忆，永留一份欢乐。我相信在未来的日子里，我们的幸福会像花儿一样绽放!我和春天有个约会拥抱春天。

谐音双关。利用音同或音近造成的双关。

曾经以为，我是你心中永远的春天，可我忘了，春天的后面是冷秋，寒冬。曾经以为，我可以戒情，戒网，戒伤心，可我忘了，最难戒的却是你。喜欢此刻，因为是你我相识的季节;喜欢夜晚，有你的陪伴;喜欢孤独，有甜蜜的思念;喜欢你，你是世上的唯一。

修辞 第7篇

扩大夸张：柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

春天是一缕缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上秀美羞怯；春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想。

夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

比喻：整个的是块空灵的蓝水晶

。母亲是疲惫中的一杯龙井当你软弱无力时只消几口就是你神清气爽。

爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。CHM商源网

如果我们只是听取别人的意见，大众的意见，随波逐流，我们就会在潮流中淹没自己。(比喻

蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

江水奔流不息，倾诉的是自我澎湃的波涛；树木傲雪参天，挺拔的是自我无边的苍翠；山岭巍峨起伏，显示的是自我坚强的体魄。

心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。

两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。CHM商源网

那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

自信是一颗亮丽的珠宝，是一泓甘冽的清泉，是你通向成功的渡船。(比喻，排比

友谊像春风，徐徐吹来;友谊像火炭，雪中送来;友谊像雨水，旱中下来。

两袖清风是廉者的幸福，生意兴隆是商人的幸福，惩恶锄奸是侠士的幸福，品学兼优是学生的幸福，扶危济困是善人的幸福，春种秋收是农人的幸福。

火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

春季像個害臊的小女人，遮讳饰掩，躲潜藏躲；春季便像诞生的嬰兒，嬌小可愛。

平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

。轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发;那闪闪的星星像是你明亮的眼睛;那天边的一抹红霞像是你温柔的唇;那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。

信任是发酵友谊的菌苗(比喻

当您收到这条时，就像我又来到您的身边。您的教诲，是明朗朗的阳光，照在我的心田里，让我的青春之花开放。教师节，祝您节日快乐，愿您桃李满天下，春晖遍四方！

人与时间拔河，胜利的是时间。喧嚣与寂寞拔河，胜利的是寂寞。瞬间与永恒拔河，胜利的是永恒。(排比，拟人

排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。CHM商源网

自信是启迪人们打开心灵之窗的钥匙，鼓励人们探索生命的奥秘。

收音机天天说个不停，令邻居十分讨厌!!!!!!

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。

秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧!

這些流雲正在降日的映照下，轉眼間變成一讲銀灰一讲橘黃一讲血紅一讲絳紫，便像是好麗的仙女正在空中抖動著五彩斑斕的錦緞。

秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!

一本好書便是一個好社會，它能夠熏陶人的豪情與氣質，令人崇高。

春天到瞭，樹上金紅的果子暴露瞭笑臉，她正在背著我們點頭浅笑。

自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠，真是喜煞人啊!

他们的心中是阴暗潮湿的，没有一丝阳光照进他们的心房。(移就，形象化

沒有幻想，人死便如荒凉，沒有死氣；沒有幻想，人死便如乌夜，沒有光亮；沒有幻想，人死便如迷宮，沒无方背。

老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。教师节到了，亲爱的老师，祝您永远幸福。

兩袖浑風是廉者的幸运，死意興隆是贩子的幸运，懲惡鋤忠是俠士的幸运，品學兼優是學死的幸运，扶危濟困是擅人的幸运，秋種春支是農人的幸运。

班主任难道不应该以身作则吗？CHM商源网

太阳象火球一般炙烤着大地。CHM商源网

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